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南寧十大叛逆少年學(xué)校全封閉式

機(jī)構(gòu):國(guó)內(nèi)正規(guī)全封閉學(xué)校 時(shí)間:2022-01-11 10:34:57 點(diǎn)擊:144

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

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01 您正在為孩子的下列行為發(fā)愁嗎?
  • 理解能力差 icon
  • 不善表達(dá)自己 icon
  • 總是慢半拍 icon
  • 上課聽(tīng)不懂 icon

叛逆訓(xùn)練營(yíng)

初中生的心理問(wèn)題有哪些

1、自卑心理

自卑心理是指對(duì)自己的品質(zhì)和能力作出過(guò)低的評(píng)價(jià),感到己不如人的心理感受。適當(dāng)?shù)淖员案锌梢约ぐl(fā)自己去彌補(bǔ)自己的不足,超越自己;但過(guò)度自卑會(huì)導(dǎo)致抑郁,嚴(yán)重影響我們的身心健康。部分中學(xué)生由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,屢犯錯(cuò)誤,所以無(wú)論在家庭還是在學(xué)校,他們受到的批評(píng)多于表?yè)P(yáng)、指責(zé)多于鼓勵(lì)、懲罰多于引導(dǎo)。于是自認(rèn)為無(wú)藥可救、低人一等,變得心灰意冷、萎靡不振、自暴自棄、消極頹廢。形成一種“我不如人”的自卑心理。

2、逆反心理

所謂逆反心理就是指受教育者在接受教育的過(guò)程中,因自身固有的傳統(tǒng)定勢(shì)和思維模式與特定教育情境下所產(chǎn)生的與認(rèn)知信息相對(duì)立的并與一般常態(tài)教育要求相反的對(duì)立情緒和行為意向。不少中學(xué)生由于辨別是非的能力較差、疑慮心理重,往往不能正確對(duì)待家長(zhǎng)的一片苦心、老師的批評(píng)教育。他們懷疑一切、目空一切,對(duì)正面宣傳作反面思考,對(duì)榜樣及先進(jìn)人物無(wú)端否定,對(duì)不良傾向產(chǎn)生情感認(rèn)同,對(duì)思想教育、遵章守紀(jì)要求消極抵抗。

3、孤獨(dú)心理

人是社會(huì)性的動(dòng)物,所以人離不開(kāi)群體,同樣也離不開(kāi)人與人之間的交往。孤獨(dú)是一種認(rèn)為自己被世人所拒絕、所遺忘,心理上與世人隔絕開(kāi)來(lái)的主觀(guān)心理感受。孤獨(dú)感正是個(gè)人在群體中所產(chǎn)生的一種孤單、寂寞、無(wú)助的不愉快感受的心理狀態(tài)。孤獨(dú)是缺乏與人交往的結(jié)果,又是難以與人良好交往的心理問(wèn)題。許多中學(xué)生性格孤僻、害怕交往,常常覺(jué)得自己是茫茫大海上的一葉孤舟,或顧影自憐,或無(wú)病呻吟。他們不愿投入火熱的生活,卻又抱怨別人不了解自己,不接納自己。一些中學(xué)生很少和別人交往,常常一個(gè)人背著大家獨(dú)自活動(dòng)、寡言少語(yǔ),他們?nèi)穗H關(guān)系疏遠(yuǎn)化和淡化,崇尚做“超人”和“怪人”。而他們內(nèi)心卻感到孤獨(dú)。


全封閉學(xué)校網(wǎng)癮治療課程


01 領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)力7日制封閉式特訓(xùn)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    教授演講基本功和技巧,讓孩子會(huì)演講給孩子提供即興發(fā)揮的舞臺(tái),讓孩子敢發(fā)聲,敢突破喚醒領(lǐng)導(dǎo)力的實(shí)踐活動(dòng),幫孩子克服自卑自閉傾向,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和膽識(shí),讓每個(gè)孩子敢于踐行夢(mèng)想,擁抱自己。

02 志向動(dòng)力7日制游學(xué)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    全封閉學(xué)校教育機(jī)構(gòu)帶領(lǐng)孩子走進(jìn)真實(shí)的大自然,擁抱山水,閱讀世界之美,擴(kuò)大眼界格局,樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生志向 在旅行中參加體能磨煉、意志力訓(xùn)練等實(shí)踐活動(dòng);在嚴(yán)苛環(huán)境中錘煉孩子的體魄和意志力。

03 家族動(dòng)力2日制封閉式特訓(xùn)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    通過(guò)溝通交流,客觀(guān)揭示孩子光和青春?jiǎn)栴}核心,幫助家長(zhǎng)洞察成長(zhǎng)困境 制造親子互動(dòng)環(huán)節(jié)打破親子溝通障礙,重塑幸福家庭關(guān)系 打造情緒綻放的共情現(xiàn)場(chǎng),親子共體驗(yàn)家族榮譽(yù)感,用儀式喚醒心底親情,塑造家庭能量場(chǎng)。

04 商業(yè)動(dòng)力7日制封閉式特訓(xùn)營(yíng)
  • 教學(xué)內(nèi)容:

    帶孩子了解經(jīng)營(yíng)哲學(xué),商業(yè)常識(shí)及職場(chǎng)模擬商業(yè)市場(chǎng)運(yùn)作,孩子運(yùn)用學(xué)到的商業(yè)知識(shí)生存并盈利,體驗(yàn)真實(shí)的公司運(yùn)營(yíng)模式、養(yǎng)成敏銳的市場(chǎng)洞察力商業(yè)精簡(jiǎn)解析,掌握商業(yè)思維,錘煉個(gè)人膽略及長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光。


校園占地面積三百畝,*投入三個(gè)億,是一所*級(jí)示范性綜合實(shí)踐基地,校園環(huán)境優(yōu)美,安全防護(hù)措施到位,近四百個(gè)安防監(jiān)控,教學(xué)設(shè)施配套齊全,學(xué)生公寓24小時(shí)熱水供應(yīng),有專(zhuān)業(yè)營(yíng)養(yǎng)師配置學(xué)生餐,多年帶隊(duì)經(jīng)驗(yàn)教官、持*資格證心理老師及生活老師全天候陪伴。

叛逆訓(xùn)練營(yíng)


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