現在我們知道就是如今的話，確實是有不少家長以為，孩子網絡成癮是因為孩子們自己的原因，縱觀網絡成癮的孩子的家長，他們對自己的孩子都施行各種教育方法，但杯水車薪，所以以為這孩子的原因最大。青少年網絡成癮的原因，絕不單單是青少年這一集體的職責，更是家長、學校乃至社會的職責，各方難辭其咎。
青少年網癮發(fā)作的原之家庭原因：

（1）家長教育方法不妥。比方家長對孩子的希望過于單一，學習成績的好壞成為孩子成就感的專一來歷，一旦學習失敗，孩子們會發(fā)作很強的挫折感?？墒窃诰W上，他們很簡單體會成功：闖過任何一關，都能夠得到“報答”，這種成就感是他們在現實生活中很難體會到的。
（2）家長給孩子定的方針不妥。在孩子的成長過程中，爸爸媽媽包攬的工作太多，上好學校，找個了班級，找個好班主任等等，這種情況下，孩子天然發(fā)作一種主意，學習是給爸爸媽媽學，有爸爸媽媽在，什么工作不必愁，包含未來的工作，只需肯花錢，肯套近乎，就能夠“搞定”，然后缺少學習的內在動力后，這些孩子沉迷網絡底子原因是沒有形成正確的學習觀。
（3）家庭關系不和諧的要素。跟著離婚率、犯罪率升高等社會問題的增多，社會上的“問題家庭”也在增多，這些孩子通常在家里得不到溫暖?？墒窃诰W絡上，他們提出的任何一點兒小小的懇求都會得到不少人的幫助?，F實生活和虛擬社會在人文關心方面的反差，很簡單讓“問題家庭”的孩子“躲”進網絡。

孩子叛逆期，父母該怎么辦？家里的大事也可以征求孩子的意見，如果他的意見合理或和大人的意見一致，就以他的意見來決策，這樣可以增加他的"參政(家政)感"和責任感，從而增加孩子對家長在其他問題上的順應性。