考研安排之考研擇校規(guī)則

可從以下幾個(gè)維度進(jìn)行選擇

①與目標(biāo)專業(yè)的匹配

想要知道一個(gè)院校是否適合，首先應(yīng)考慮該院校是否有目標(biāo)專業(yè)，以及目標(biāo)專業(yè)的強(qiáng)弱等。事實(shí)上，院校與專業(yè)的搭配選擇是很有講究的，一般來講，名校名專業(yè)考取的難度很大，就業(yè)前景很好;名校一般專業(yè)考取的難度較小，就業(yè)前景也很好;一般院校名專業(yè)考取的難度較大，就業(yè)較好;一般院校一般專業(yè)，考取的難度較小，就業(yè)前景一般;同學(xué)們可以參考這些特點(diǎn)，靈活的選擇。

同時(shí)，大家在選擇學(xué)校時(shí)，要對(duì)自己專業(yè)進(jìn)行全國索引，了解它們的排名情況再行定奪。熱門專業(yè)普通學(xué)校，熱門學(xué)校普通專業(yè)都可以多加考慮，畢竟名校畢業(yè)后可以憑借它的名聲來打響第一炮。相對(duì)看來，熱門學(xué)校的熱門專業(yè)是挑戰(zhàn)系數(shù)最高的，也是最困難的。同時(shí)，該學(xué)校該專業(yè)的導(dǎo)師構(gòu)成也要考慮在內(nèi)，導(dǎo)師的教育背景、學(xué)術(shù)方向、科研成就、為人作風(fēng)等都與學(xué)生日后的學(xué)業(yè)甚至就業(yè)前途息息相關(guān)，那么大家在選擇學(xué)校時(shí)就要多加一份關(guān)注。

②城市效應(yīng)

可以說專業(yè)和性格都是確定你的方向的問題，學(xué)校是決定你能不能考上的問題，同樣一個(gè)專業(yè)，全國那么多學(xué)校開設(shè)，他的難度可大可小，所以定學(xué)校關(guān)鍵看成功率。

根據(jù)教育部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，70%的研究生就業(yè)是選擇本地就業(yè)，因此在報(bào)考的時(shí)候就要認(rèn)真思考自己畢業(yè)之后是否想留在高校所在地工作。此外，每個(gè)城市的高校培養(yǎng)的學(xué)生或多或少都會(huì)打上當(dāng)?shù)氐睦佑?，因此?dāng)?shù)匮姓修k對(duì)于當(dāng)?shù)氐纳从兄烊坏挠H近感。當(dāng)然每個(gè)人也都會(huì)有自己鐘情的區(qū)域，很多考生會(huì)選擇到一線城市讀研，他們認(rèn)為，大城市上學(xué)可以開拓眼界，學(xué)到更多知識(shí)，還可以感受大城市各種前衛(wèi)的東西，同時(shí)211院校和985院校確實(shí)較多集中于大城市。

學(xué)校所處區(qū)域關(guān)系著考生就讀期間接觸的平臺(tái)和視界還有將來的就業(yè)和發(fā)展。當(dāng)然并不是鼓勵(lì)大家一窩蜂的擠在一線城市，也是要根據(jù)自己的專業(yè)情況和發(fā)展前景等綜合考慮，還是那句話，適合的就是最好的。

③個(gè)人水平

大家要明白，考研不容易，讀研的機(jī)會(huì)成本很高，一定要選一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的大學(xué)，這樣備考也有動(dòng)力，讀研也有激情。

理想的目標(biāo)院校應(yīng)該是建立在個(gè)人能力與個(gè)人抱負(fù)的交叉點(diǎn)上。所以建議大家對(duì)于考研目標(biāo)院校的選擇一定要量力而行，要確保有機(jī)會(huì)考上，可以根據(jù)自身?xiàng)l件結(jié)合預(yù)報(bào)學(xué)校、城市的客觀現(xiàn)實(shí)冷靜剖析，全方位考慮，爭取做出最理想、最理性的選擇。

如何評(píng)價(jià)一所學(xué)校的好壞，看看它是否是正確選項(xiàng)呢?

①院校名氣

研究生階段的學(xué)習(xí)相對(duì)于本科階段來講要更深，更細(xì)，同學(xué)們在某個(gè)學(xué)科上能否接觸到前沿的東西，能走多遠(yuǎn)，學(xué)校的專業(yè)實(shí)力不可忽視。每年，教育部和有關(guān)機(jī)構(gòu)都會(huì)公布大學(xué)以及各專業(yè)的排名。我們可以根據(jù)這份排名表直觀地看到研招單位的實(shí)力。

另外，我們還可以通過上目標(biāo)單位的網(wǎng)站和通過其他渠道來了解學(xué)校聲譽(yù)、歷史、學(xué)科架構(gòu)、碩博士導(dǎo)師數(shù)量和質(zhì)量、碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)的數(shù)目以及開設(shè)的年份、學(xué)校所在地理區(qū)域以及就業(yè)情況等等，這些都可以在我們選擇學(xué)校時(shí)作為評(píng)判研招單位實(shí)力的依據(jù)。

學(xué)校的綜合實(shí)力能說明學(xué)校的資源、學(xué)校可以提供給的一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)，學(xué)校獨(dú)特的文化氛圍，三年的研究生生涯能學(xué)到的東西也會(huì)截然不同。因此，需要在專業(yè)實(shí)力和學(xué)校綜合實(shí)力當(dāng)中尋找一個(gè)平衡。

海文考研開設(shè)心理學(xué)碩士考研培訓(xùn)班，課程內(nèi)容主要分為三個(gè)階段：基礎(chǔ)階段+強(qiáng)化階段+沖刺階段；且包含從導(dǎo)學(xué)+精講+課后練習(xí)+測試+講評(píng)+答疑解惑，六個(gè)學(xué)習(xí)循環(huán)。由萬學(xué)海文考研輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)針對(duì)新大綱研發(fā)制作而成，老師授課，通過分階段、分模塊的精講串講，穩(wěn)步跨越復(fù)習(xí)中的絆腳石，幫助學(xué)員掌握應(yīng)用心理學(xué)考研必備知識(shí)點(diǎn)。