位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 考研培訓(xùn)實(shí)力機(jī)構(gòu)> 龍巖新東方考研2023集訓(xùn)營價格費(fèi)用
臨考前你是否存在以下問題?
??紱]有***評估,無法得知復(fù)習(xí)結(jié)果?
拿到歷年***不知道怎么練習(xí)才有效果?
應(yīng)該怎么找準(zhǔn)得分點(diǎn),能提高解題速度?
之前沒有好好地復(fù)習(xí),臨考考試怎么辦?
“十年風(fēng)雨輝煌路,百年教育報國心”,十余年來,已經(jīng)有上百萬學(xué)員經(jīng)過了新東方的洗禮,并由此走向人生成功之路,新東方員工的數(shù)量也從最初的寥寥幾人發(fā)展到2012年的27000多人,其中海外歸國人員800多名,本科以上學(xué)歷占70%以上...
準(zhǔn)備階段(年前-2月)
1.了解考試常識。比如:近幾年英語*線的分值、了解試卷的題型分值等。
2.晨讀。選一些英語文章,每天30分鐘,培養(yǎng)語感及英語思維。
3.網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)。通過網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí),及時把握英語學(xué)習(xí) 的正確思路和方法,保證后續(xù)有針對性的復(fù)習(xí)。
3.考研英語大綱的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)前一年的英語考試大綱,了解考研英語的考察內(nèi)容和考察重點(diǎn)。
基礎(chǔ)階段(3月-6月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):完成至少1輪的單詞背誦,鞏固語法基礎(chǔ)
2.階段重點(diǎn):英語單詞、語法
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)英語每天抽空背背單詞,建議時長0.5-1h;不管是用單詞軟件還是傳統(tǒng)詞書,不管是用詞根詞綴還是死記硬背,最重要的是每天都背。積累到某一天時,你會發(fā)現(xiàn)好多文章都看得懂了。
(2)英語基礎(chǔ)不牢的童鞋,應(yīng)該花點(diǎn)時間復(fù)習(xí)語法。語法知識能幫助你在讀文章和翻譯時更加流暢、對文章意思把握得更準(zhǔn)確。
(3)多看看新聞,關(guān)注時事熱點(diǎn)。近年來的英語作文和閱讀都是涉及到熱點(diǎn)話題的。
(4)不建議大家在這個階段做習(xí)題集。
強(qiáng)化階段(7月-10月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):熟讀并詳細(xì)分析近10年真題
2.階段重點(diǎn):真題真題真題,重點(diǎn)是閱讀
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)單詞記憶每天進(jìn)行,不間斷。
(2)定時做真題閱讀,做完后詳細(xì)分析。
①利用早上整段的時間做真題(作文可以不寫),不要查單詞,完全自己做,然后對答案,之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇,分析包括: 第一遍分析正確選項(xiàng),第二遍分析錯誤選項(xiàng)的設(shè)置,第三遍在原位中找對應(yīng)的句子,是每個選項(xiàng)對應(yīng)的句子喲,分析為什么這樣出題,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
③此階段不建議專門建立單詞筆記本,重要的單詞在分析時順便查一下就好。
④時間比較充足的童鞋可以全文翻譯閱讀原文。
(3)完成閱讀后,用同樣的方法完型、翻譯和新題型。完型和新題型這兩類題型不用全文翻譯。
沖刺階段(11月-12月)
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶,查漏補(bǔ)缺
2.階段重點(diǎn):大作文and小作文
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)每周寫3篇作文,遇到好的詞語、句子就整理在一塊,形成自己的寫作風(fēng)格;從12月開始,建立專屬于自己的寫作模板。
(2)此階段還需要繼續(xù)練習(xí)真題閱讀。你以為做過一遍就不會再錯啦?試試吧!大部分人會在同樣的地方摔跟頭。
(3)單詞不能停喲!
考前一周
1.學(xué)習(xí)目標(biāo):放輕松,相信自己在之前的積累
2.階段重點(diǎn):運(yùn)用自己專屬的寫作模板復(fù)習(xí)
3.復(fù)習(xí)建議:
(1)背單詞:真題中還不熟悉的單詞。
(2)熟悉各種類型的作文,牢記自己的模板。
(3)復(fù)習(xí)之前的筆記。
(4)按照考試時間,完整的做一套真題。
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考研的意義,在我看來,它不能確保讓你考上之后有一個好的前途,不能確保你能實(shí)現(xiàn)你當(dāng)初學(xué)習(xí)的意圖,甚至你考完研找個工作甚至不如那些不讀研的人好,這都是有可能的,考研真能改變你得命運(yùn)嗎?就像高考,高考真的能改變一個人的命運(yùn)嗎?我覺得是,雖然從網(wǎng)上能翻出很多高考失敗的人功成名就,但是那并不是高考失敗造成的,不能說高考失敗的人一定就能夠成功,更不能說是高考失敗導(dǎo)致了那些人的成功。就好比騎自行車趕路和開車趕路,自行車和開車起步的速度都是一樣的,但是哪個能更快些顯而易見,高考失敗的人雖然也能成功,但是如果他們的學(xué)歷再高一些肯定會更成功!肯定能夠走得更遠(yuǎn)!
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