位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 考研培訓(xùn)實(shí)力機(jī)構(gòu)> 濟(jì)寧新東方考研2023集訓(xùn)營價(jià)格費(fèi)用
各地新東方學(xué)校采用統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配、統(tǒng)一的基礎(chǔ)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度,從而確保了各地新東方學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供最高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù),截至2011年年底總培訓(xùn)1500萬人次...
(一)通讀全文,做題
拿到一篇真題文章,不要著急去查生詞,建議嚴(yán)格要求自己。先讀文章,再做題,建議在15到20分鐘之內(nèi)完成,最好不要超過25分鐘。這個(gè)時(shí)候,不論對錯(cuò),都要作出選擇,就當(dāng)成是考試一樣對待。
(二)通篇翻譯,逐字逐句翻譯
在做完題目之后,我們不要著急去核對答案,建議把文章中看不懂的單詞都標(biāo)注出來去查字典,看不懂的句子,需要我們摘抄出來認(rèn)真做分析,分析句子的成分。這個(gè)是耗時(shí)的一個(gè)環(huán)節(jié),也是最有用的,做全文的翻譯之后,把文章后面的題目和選項(xiàng)也在做一遍翻譯,就清晰很多了。
(三)梳理文章邏輯,研究命題選項(xiàng)
給文章做翻譯之后,對文章的邏輯做梳理,顯得非常重要。搞清楚文章的主題、各段落主題、段落之間的邏輯關(guān)系,是非常有必要的。梳理文章之后,我們需要研究命題的各個(gè)選項(xiàng),尤其是錯(cuò)誤選項(xiàng),設(shè)置的陷阱是什么,一定要逐一分析。
(四)復(fù)習(xí)朗讀真題,背誦部分文章
在做完上述所有工作之后,文章的精讀大概已經(jīng)很清晰。是不是就結(jié)束了該文章的閱讀了呢?當(dāng)然不是。我們需要抽一定的時(shí)間來朗讀,部分有典型性的文章,需要我們背誦下來。
閱讀理解的文章,歷年真題算下來,有很多篇。我們當(dāng)然不能把所有文章都做這樣的精讀,有選擇性地做一些精讀,很有必要。尤其是最近十年的真題,一共40篇文章,務(wù)必要做透徹的精讀,才能有效地把握考研英語的出題“套路”。其實(shí),復(fù)習(xí)的過程,就是一個(gè)熟能生巧的過程,有耐心地去練習(xí),一定會(huì)有用的。
適合別人的不一定適合你,直通車根據(jù)你的學(xué)習(xí)情況靈活安排個(gè)性化教學(xué)內(nèi)容,學(xué)會(huì)的鞏固,不會(huì)的惡補(bǔ)
火速答疑,每一階段學(xué)習(xí)不留困惑,直播后授課老師當(dāng)場答疑,知識(shí)堂截圖上傳疑問,12h內(nèi)答疑(推薦)
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(1)課程產(chǎn)品:收到的宣傳頁也沒必要著急丟掉,認(rèn)真對比一下每家考研機(jī)構(gòu)的課程產(chǎn)品,因?yàn)槎ㄎ徊煌?,每家機(jī)構(gòu)可能都有自己的特色優(yōu)勢課程。有的可能在英語課程方面,有的可能在專業(yè)課輔導(dǎo)方面,有的可能在封閉式集訓(xùn)方面,結(jié)合他們的優(yōu)勢和自己的定位去綜合考慮。(2)過往評價(jià):如果有本校的學(xué)長、學(xué)姐參與過當(dāng)然更好,萬一沒有,也請你認(rèn)真去百度一下。雖然避免不了水軍的存在,但至少會(huì)有一部分是真實(shí)的,認(rèn)真了解一下自己所要報(bào)的機(jī)構(gòu)和課程近期有沒有特別大的負(fù)面評價(jià),同時(shí)了解一下過往參加培訓(xùn)的成功考上的同學(xué)都集中在哪些大學(xué)和專業(yè),看是不是和自己的方向相符。畢竟,集中度越高,證明其越有優(yōu)勢。
講解專業(yè)課提分點(diǎn)
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