高考要記的東西那么多，記不住怎么辦?這是每個(gè)要參加考試的人都會憂心的問題。古人背書是搖頭晃腦，從頭到尾一遍又一遍苦讀，現(xiàn)在孩子背書是絞盡腦汁，各種補(bǔ)腦，可見，從古至今，背誦課文這件事，他就是學(xué)生都怕的攔路虎。那么怎么提高背誦的效率，真正讓知識背進(jìn)心里?十六大背誦大招，值得你收藏!一、抄誦法。好記性比不過爛筆頭，讀詩詞或短文時(shí)也就是先讀再抄，抄完再讀，往往會有意想不到的效果。二、時(shí)空法。記住背誦內(nèi)容中表示時(shí)間方位順序的詞語輔助記憶。三、人物法。記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個(gè)人物，聯(lián)想記憶，就有助于理解與背誦。四、情境法。創(chuàng)設(shè)具體情境，根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶，更適用于的詩歌與散文。五、情節(jié)法。掌握故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結(jié)果等具體情節(jié)，據(jù)情而背就容易的多了。六、延伸法。背短文或詩歌，可從開頭逐句延伸背誦，即背會第一句，背第二句時(shí)把的一句帶上，背會第一二句，背第三句時(shí)再把第一二句帶上，如此延伸，直到全篇。七、對比法。把課文中具有對比的部分找出來，記住這個(gè)對比的性質(zhì)、特點(diǎn)、作用，就容易背誦了。八、問題法。提出幾個(gè)具有連貫性、系統(tǒng)性的問題，根據(jù)問題答案的順序，記取背誦內(nèi)容。九、提綱法。列出一個(gè)簡單的提綱，然后根據(jù)提綱練習(xí)背誦。十、列表法。記憶時(shí)先將需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行列表歸納，使繁雜的內(nèi)容簡單化、特征化、條理化，一目了然，便于舉一反三，加深印象。十一、間隔法。記憶課文的詞語不能怕重復(fù)，第二、三天還要再讀第一天讀的詞，溫故知新，常讀常新。十二、歌訣法。將要背誦的內(nèi)容，編為歌訣，讀來順口，記憶深刻。十三、點(diǎn)線法。抓住文章的脈絡(luò)，提煉出關(guān)鍵詞語、句子作為記憶的點(diǎn)，連點(diǎn)成線，連線成面，把全文的主要內(nèi)容聯(lián)系起來記憶。十四、分合法。先分句背，在句中背關(guān)鍵詞，這樣逐句背，而后合背，由詞連句，由句連段，再由段連篇?；蛳茸ヒ硟?nèi)容的主要部分，再帶動次要部分，再合背。十五、關(guān)系法。背誦之前，先弄清文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系，例如先總后分，先分后總，總分——總有如動靜關(guān)系，遠(yuǎn)近關(guān)系，等等。十六、耳聽法。這種方法是由一個(gè)人或一部分人朗讀，大家洗耳恭聽?；蜃约合劝岩车臇|西錄音，然后放音，仔細(xì)聽記，用這種方法訓(xùn)練背誦，比單純反復(fù)朗讀效果會更好些。