- 01 第一叛逆期：2~3歲，自我意識(shí)萌芽
此時(shí)，孩子越來越喜歡說“不”，可能會(huì)用攻擊舉動(dòng)表達(dá)反對意見。這是孩子從意識(shí)上開始與父母分離，在這個(gè)過程中，孩子開始形成自己的想法和態(tài)度。
- 02 第二叛逆期：7~9歲，小大人期
這時(shí)，孩子不愿意拉著媽媽的手，不喜歡被叫“寶貝”或小名了。男孩表現(xiàn)尤為明顯，脾氣秉性突然轉(zhuǎn)變，凡事都要跟家長對著干。女孩則常常過于依賴父母，愛哭鬧，比較嬌氣。
- 03 第三叛逆期：12歲以后，青春期
此時(shí)，孩子身體已基本發(fā)育成熟，特別是女孩發(fā)育比男孩快，但常遭遇各種挫折。男孩更多地體現(xiàn)為暴躁、憤怒、好面子、自尊心強(qiáng)、易受同伴影響。
肇慶市孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校怎么樣
機(jī)構(gòu)：青少年叛逆教育
時(shí)間：2021-08-16 10:16:05
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以“陪伴、關(guān)愛教育為理念” 、“生活體驗(yàn)式的心靈感悟”、“貧困山區(qū)親身生活體驗(yàn)”為主要形式，感化心靈，達(dá)到自我成長的目的,改變不良習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)、挖掘內(nèi)在潛質(zhì)、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)會(huì)做人、懂得寬容、學(xué)會(huì)生活、以全新的狀態(tài)重新回歸到家庭和社會(huì),真正做到“授人以魚，不如授人以漁”
叛逆期的表現(xiàn)階段
叛逆期 叛逆是孩子順利成長的標(biāo)志，由于自我意識(shí)的發(fā)展，幾乎每個(gè)孩子都開始出現(xiàn)了反抗父母的叛逆行為，只不過表現(xiàn)出來的程度不同而已。
跟孩子講道理就發(fā)脾氣讓家長閉嘴，怎么辦？
孩子隨著年齡的長大，對語言的理解能力也會(huì)越來越強(qiáng)，與此同時(shí)他們的自主能力，渴望*的想法也會(huì)越來越強(qiáng)烈。而傳統(tǒng)的中國式家長教育孩子的方式都是千年不變的講道理模式。其實(shí)懂事一點(diǎn)的孩子都是很反感聽父母噼里啪啦講道理講一大堆的，重點(diǎn)是一個(gè)道理要講三四遍。久而久之，孩子肯定就把家長的“道理”當(dāng)成耳邊風(fēng)了。講道理也是要講究技巧的。下面就教家長們幾招“如何講有效道理”的絕活兒：
1.找到給孩子講道理的最佳時(shí)機(jī)。
對于孩子而言，并不是只有他們犯錯(cuò)誤之后才能給他們講道理，生活中還有很多既不傷害孩子的感情，又能使他們明白道理的好機(jī)會(huì)。例如，家長在帶著孩子逛街或外出玩耍時(shí)，如果遇到別的小朋友因?yàn)榉N種原因而向他們父母哭鬧或耍賴時(shí)，家長們就可以借此機(jī)會(huì)讓孩子自己去評判看到的行為，讓孩子談?wù)勛约涸诿鎸@種情況時(shí)會(huì)怎么做。通過引導(dǎo)孩子以旁觀者的身份看待問題，使孩子感受到父母的尊重和重視，從而會(huì)客觀公平地評價(jià)這些事情，這個(gè)時(shí)候也很容易接受父母對他相應(yīng)的教育了。
2.道理不要講得太直接。
三重優(yōu)勢，為你護(hù)航
--Specific schedule of summer camp--
老師是在多方面綜合素質(zhì)下評選出來的，并且配備有知名的教育老師、軍事老師、拓展培訓(xùn)師、心理咨詢師等，給予切合孩子的成長方法。
有嚴(yán)格的安全責(zé)任制度，實(shí)行全封閉的軍事化管理，實(shí)行24小時(shí)巡查制度，營地配備有常用藥，醫(yī)護(hù)人員、安全車輛24小時(shí)待命。
基地有室內(nèi)訓(xùn)練場，教室，多媒體會(huì)議室，如果遇到雨雪天氣，則會(huì)安排室內(nèi)訓(xùn)練場活動(dòng)，在教師講課或觀看軍事題材電影等活動(dòng)。
孩子叛逆怎么辦
第一、讓孩子感受到自身的價(jià)值。孩子的內(nèi)心有一個(gè)英雄夢，渴望用自己的力量去幫助更多的人，只有這樣才會(huì)感受到自己存在的價(jià)值。因此，父母要給予孩子實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì)。媽媽在做飯，讓孩子幫忙掃地，擺好碗筷，端飯。爸爸在修理鬧鐘，讓孩子幫忙拿修理工具。上樓時(shí)，媽媽可以讓孩子幫忙提著菜。這些看似很小的事情，就可以讓孩子感受到自己是有用的人，可以幫助他人，讓孩子體會(huì)被需要的感覺。
第二、父母給孩子一定的權(quán)利。沒有一個(gè)孩子喜歡被人指揮和掌控的感覺，孩子的內(nèi)心深處都渴望得到更多更大的權(quán)利。因此，父母要給孩子一定的權(quán)利，讓孩子自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間，自己決定跟哪些小朋友一塊玩。這樣孩子才會(huì)有*的思想，不受他人左右，對以后成年不會(huì)與人隨波逐流造成影響。
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