隨著社會發(fā)展，離婚率越來越高，父母離異對孩子的感情形成沖擊，這是必然的。但是孩子為什么會背負如此巨大的心理壓力呢?
首先肯定是來自社會上世俗觀念的歧視，把孩子做為小可憐兒而不是正常生活的孩子給予憐憫、對孩子的父母加以人格價格的否定等等表現形式的歧視。其次有許多夫妻存有婚姻關系時，感情關系就非常緊張，父母會把自己因為種種原因造成婚姻不幸的責任無形中轉移到子女身上。沒有離異時，就說是為了子女才這么痛苦的忍著;離異后，唆使子女痛恨對方，將子女做為訴苦對象，甚至限制子女和對方接觸等等。這些才是真正使孩子的心理受到嚴重傷害，進而造成人格障礙的根本原因。
每個孩子和他的家庭、父母情況是不一樣的，孩子們的心理素質因此也存在著極大的差異，不能以某個孩子因父母離異產生的心理失調，而去定義所有單親家庭的孩子。孩子所表現出來的各種心理問題，絕大部分是由于家庭不科學、不健康的管教模式;是由于家長的心理素質問題和心理健康問題所造成的。因此，單親家長的心理調節(jié)對孩子的心理健康是非常重要的。
那么單親家庭的家長應該如何消除煩惱使自己的孩子能夠像其他孩子一樣健康成長呢?
一、家長首先調整思想認識，調整心理情緒，引導孩子對家庭環(huán)境有一個正確的認識
夫妻離異大多是有無法化解的矛盾才發(fā)生的，離異雖然出現新的問題，但畢竟從更大的痛苦糾纏中解脫出來。面對新問題，要敢于正視，并逐步去解決。對孩子不應長期隱瞞離異的事實，那樣反而增添一層苦惱。瞞是瞞不住的，蒙在鼓里的孩子知道實情反而怨恨父母。
二、幫助孩子處理好同學關系
孩子的心理壓力，很大程度上來自同學。家長要鼓勵孩子在班上有幾個要好的小朋友，經常一起學習，一起度周末。孩子的群體生活一旦正常，許多問題就迎刃而解了。如果有個別同學說了刺激性的話，家長不妨找那個同學聊一聊或者寫一封信。誠懇的態(tài)度和有理的分析，會使孩子懂事的。而找孩子的班主任反映一下情況，請班主任以適當的方式大班上講清道理，造造輿論，正確對待這種情況。
三、注意觀察孩子的言行，及時解開孩子的思想疙瘩
單親家庭的孩子往往比較敏感，有些事情會使他們產生微妙的心理變化。家長要多注意孩子的言行，發(fā)現有異常的苗頭，及時跟孩子談心，了解情況之后，能及時疏導的就及時疏導。有的問題一下子解決不了，要進行更多的調查分析，考慮妥善的解決措施。
叛逆期孩子學校專家提出：單親家庭會不會給孩子一個完整的心理晴空呢?其實，大量因為喪偶又沒有再娶再嫁的單親父母，大量因配偶出走、遠離的事實上的單親家庭，很多的單親母親或者單親父親能夠用自己對生活的客觀、樂觀、自強、自律的生活態(tài)度和心理表現去影響孩子，他們的孩子都有一個健康向上的心理素質。
不要因為孩子失去父愛或母愛就格外嬌慣，要放心大膽地讓孩子去做力所能及的事情，讓孩子了解家庭的各種情況，在孩子做力所能及的事情的時候給予鼓勵，培養(yǎng)孩子的狂立能力。讓孩子從小就知道自己對家庭也負有一定責任，才能讓孩子長大成人后能自覺負擔起對家庭對社會的責任。
叛逆期孩子學校

孩子叛逆期，父母該怎么辦？身教重于言傳，父母在日常生活中的良好行為方式可以直接促進子女的心理健康，幫助他們平穩(wěn)度過逆反期，家長要注意加強自身修養(yǎng)，廣聞博見，對具有逆反心理的子女能夠采取一種更科學、更寬容的思維方式去對待，用為人父母的多重人格魅力取得孩子的信賴和尊敬。樹立孩子的*人格，不要指手劃腳，許多事都可以放手讓他們*進行，為他們創(chuàng)造鍛煉和成長的機會。