家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞣泵?,回家又忙于敷衍家?wù),所以晚上或節(jié)假日總想好好歇息,很少了解孩子的所思所想。
如何糾正孩子的厭學(xué)心理呢?
1、爸爸媽媽對(duì)子女的期望值要合理?,F(xiàn)在大部分家庭都是獨(dú)生子女,對(duì)子女期望過(guò)高是一個(gè)普遍現(xiàn)象。脫離子女實(shí)踐、逾越子女水平的家長(zhǎng)期望,使孩子在超負(fù)荷的狀況下發(fā)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡心理,這種狀況有必要得到變化。作為家長(zhǎng)應(yīng)該面對(duì)現(xiàn)實(shí),合理調(diào)整自己對(duì)子女的期望值,這樣才有利于子女的生長(zhǎng)。爸爸媽媽要常常協(xié)助子女恰如其分地作出估量,既不要盲目樂(lè)觀,也不要低估自己。這樣,才能使子女處于自傲而不驕傲,自傲而不自傲,自強(qiáng)而不自棄的心理狀況。假如家長(zhǎng)期望值過(guò)高,一味地為子女買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,約法三章,要求每次考試每門功課一定要考多少分,在班上排第幾名,這樣做往往會(huì)形成孩子厭學(xué)、畏學(xué),乃至棄學(xué)、逃學(xué)、離家出走的悲慘劇。
2、正確引導(dǎo)孩子建立自傲心。自傲是成功的要害。厭學(xué)孩子的明顯特點(diǎn)是喪失了自傲心,假如家長(zhǎng)恰當(dāng)下降對(duì)子女的學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子成功,體驗(yàn)到成功的喜悅,就會(huì)逐步讓孩子建立起自傲心。這樣,學(xué)生就會(huì)發(fā)生活躍的、自動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)自傲心,戰(zhàn)勝自卑心理,使厭學(xué)心情得到糾正。在孩子每一次工作、考試或生長(zhǎng)閱歷中表現(xiàn)有前進(jìn)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該有意識(shí)地給予真誠(chéng)的贊揚(yáng)和鼓舞,使他們看到期望,建立決心。
3、營(yíng)建一個(gè)寬松、溫馨的家庭空氣。爸爸媽媽能夠針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好、學(xué)習(xí)才能和孩子一道制定一份科學(xué)合理的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表,但不用徹底變化家庭日常生活規(guī)律。別的,家長(zhǎng)不要在孩子面前為孩子的學(xué)習(xí)和對(duì)家庭教育定見(jiàn)的不合爭(zhēng)吵,不要一天到晚千叮囑、萬(wàn)囑咐,讓子女感到很厭煩。在孩子學(xué)習(xí)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡量少看電視、少些應(yīng)付,孩子需要一個(gè)寧?kù)o、溫馨、能得到關(guān)懷、了解、支持、鼓舞和安慰的家。
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