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女孩子進入青春期后，可能不會像父母的小棉襖一樣那么聽話了，他們開始有自己的思想，希望有自己的空間。而這個時候更多的父母就擔心孩子有小秘密不跟自己說，叛逆學生封閉式學校總結青春期女生心理特征有以下幾點：
1、*性增強
隨著少女自我意識的形成，她們的*性急劇增強，對內心世界的發(fā)掘產生了極大的興趣，開始更多地探索人物的行為動機和性格特點。她們要求了解自己，評價自己。她們不再被動地聽從父母的教誨和安排，表現出“順從”和“聽話”，而是渴望用自己的眼睛看世界，用自己的標準衡量是非曲直，做自己命運的主人。
2、開始與伙伴關系密切，與父母及老師疏遠
這個時期的少女的言行、愛好、衣著打扮都會受到間伴的影 響，愛與伙伴交流內心的秘密和苦惱，并感到得到同情、理解和溫暖，相反卻不夠信任父母和老師，甚至存在逆反心理。好奇心及模仿性強，很容易受別人影響，因此容易沾染不良習慣和不良嗜好。
3、心理加上“鎖”
也成為青春期心理鎖閉現象，她們的情緒自控能力比孩提時有了較大的提高，學會掩飾、隱藏自己的真實情緒，出現心理“閉鎖”的特點。過去愛說愛笑的孩子，進人青春期可能會變得沉默寡言。她們常把自己關在房間里，很少和父母交談，甚至拒絕父母的關心和愛撫。
4、心理向成熟過渡
青春期是少女由不成熟向成熟的過渡，原來的孩童世界已被打破，但新的成人世界又尚未建立，她們的內心充滿了矛盾和沖突。
5、沖動易怒
叛逆學生封閉式學?？偨Y：這一時期的少女心理承受能力弱，受到挫折會一踱不振。她們既會為一時的成功而激動不已，也會為小小的失意而抑郁消沉。情緒兩極性表現得十分突出。她們情緒多變，經常出現莫名的煩惱、焦慮。在青春期少女的大腦中，控制神經尚未發(fā)育成熟，這是她們行為易沖動的原因。
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