徐州叛逆孩子全封閉教育 變形記報(bào)名電話,很多的父母都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)問(wèn)題,當(dāng)孩子年齡小時(shí),即便孩子再調(diào)皮搗蛋,父母?jìng)兛傆蟹椒ü芙毯⒆?,就算孩子沒(méi)有記住教訓(xùn),總歸是害怕犯錯(cuò)被父母批評(píng)的。但是一旦孩子步入青春期,境遇就大不相同了,很多的父母表示,孩子似乎像變了一個(gè)人一樣,孩子不僅不聽(tīng)管教、不與父母交流,什么事情都不愿意與父母說(shuō)。這該怎么辦呢?
一、首先我們父母要明白一個(gè)問(wèn)題:孩子與父母溝通,主要是找一個(gè)愿意聽(tīng)我說(shuō)話,懂得我內(nèi)心感受的人,而不是一個(gè)高高在上,只想著怎么教育我的老師式的人物。所以,我們家長(zhǎng)在和孩子進(jìn)行交流時(shí),一定要放下自己的架子,與孩子像朋友一樣去交流。
二、家長(zhǎng)要充分理解孩子的需求。由于孩子進(jìn)入青春期后,也意味著孩子體內(nèi)的激素發(fā)生變化,孩子也會(huì)出現(xiàn)各式各樣的心理變化,這其實(shí)是一種自我的覺(jué)醒,很多孩子不想接受父母的嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)和管教,只想給自己一片的空間,因此這期間所犯錯(cuò)誤也是他人成長(zhǎng)的一堂必修課。所以,作為父母的我們應(yīng)該給予孩子充分的空間,讓孩子掌握自己*處理事情的能力。
三、家長(zhǎng)一定要保證少在孩子面前嘮叨,壓力越大的孩子,越不能好好學(xué)習(xí),越容易感到絕望。人的壓力要適當(dāng)。但是,孩子們的壓力是一種無(wú)形的壓力,不一定寫(xiě)在臉上,而是從爸爸、媽媽心中往外溢的壓力:“孩子,你要好好學(xué),你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)考不上好大學(xué)……”孩子們每天被這樣的話語(yǔ)包圍著,孩子能沒(méi)有壓力嗎?久而久之孩子也不再愿意與我們父母交流了。
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