現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常看到有孩子進(jìn)入青春期后表現(xiàn)出一些讓人難以理解的行為，比如說(shuō)追星。比如說(shuō)追求奇裝異服，比如說(shuō)對(duì)父母的話語(yǔ)表現(xiàn)出不耐煩，于是出現(xiàn)了一種說(shuō)法——青春叛逆期。到底孩子為什么會(huì)出現(xiàn)叛逆期?下面我們就青春期孩子叛逆的具體原因進(jìn)行分析。第一、青春期孩子自身的異變青春期的孩子除了家長(zhǎng)能看到的身體上的變化，還會(huì)伴隨著第二性征帶來(lái)的心理變動(dòng)，此時(shí)的他們充滿浮躁和對(duì)抗情緒，可是卻覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)成年人，因此在處理事情的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)*性與幼稚并舉的情況。他們希望別人像對(duì)待大人一樣來(lái)對(duì)待他，但是卻受縛于自身的年齡與社會(huì)閱歷，經(jīng)常做出一些傻事，內(nèi)部心理需求與實(shí)際表現(xiàn)呈現(xiàn)出明顯的矛盾。這個(gè)階段的孩子具有強(qiáng)烈的好奇心與自我意識(shí)，加上當(dāng)前社會(huì)的急劇變化，青少年為了滿足自己的好奇心會(huì)選擇更加個(gè)性化的行為來(lái)滿足自己的好奇心與自我意識(shí)需求。他們想要與異性交往，卻由于家長(zhǎng)、學(xué)校社會(huì)的外在約束，矛盾而壓抑。第二、社會(huì)和家庭的傳統(tǒng)教育的禁錮有時(shí)候青春期孩子的叛逆是被社會(huì)與家庭的教育理念給逼出來(lái)的，捫心自問(wèn)，你是不是異常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?你與孩子產(chǎn)生沖突的焦點(diǎn)是不是都是你要孩子學(xué)習(xí)而孩子不想學(xué)習(xí)?你是不是對(duì)孩子在生活?yuàn)蕵?lè)時(shí)間上的安排總表現(xiàn)出焦慮?我們的社會(huì)是不是總在宣揚(yáng)唯分?jǐn)?shù)論，過(guò)度放大孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?