“人不該在一個位置上跌兩次跤”，意思是人應該及時吸取教訓，及時分析失誤的原因，及時改正，不在同一個問題上犯兩次錯誤。事實上，“人常常在一個位置上跌兩次或更多次跤?！庇邢喈敂?shù)量的同學，一個錯誤，常常一犯再犯。人們認識事物的方法和能力有很大差異，但紛繁復雜的差異中又存在著若干普遍規(guī)律。這就決定了在一些情況下，人們很可能要犯某種類型的典型錯誤。中學生因受年齡特征、學習基礎(chǔ)、生活習慣等條件的影響，常犯一些典型錯誤，例如：許多中學生因受漢語習慣的影響，常說“中國式英語”，如初中學生把“他比你高”說成He taller than you(應是He is taller than you)。要戰(zhàn)勝各科上的痼疾，編“錯題集”是有效的辦法之一。有的錯誤，老師強調(diào)過，學生也聽了，但重視程度不夠，效果往往不明顯。編寫“錯題集”，并好好分析一下原因，就會使學生在心理上產(chǎn)生重視，收到較好的效果，從根本上杜絕類似錯誤的重犯。其方法為：準備一個大筆記本，頁數(shù)為100頁，分為5個主要學科：語文、數(shù)學、英語、物理、化學。根據(jù)自己的成績事先預留出每科的頁數(shù)。以每科平均20頁計，如語文成績好，就預留10頁;數(shù)學成績稍差，就預留30頁。把平時自測，或老師組織的小測驗，期中、期末試題中做錯的題抄在“錯題集”上，錯誤的答案和正確的答題過程都要寫上，必要時，還要寫出錯誤原因?！板e題集”一般這樣寫：先寫清測試時間、地點以引起注意?？颇浚侯}目：錯誤：正確：原因：學生常翻看“錯題集”，把“錯題集”上的題再做一遍，能大大減少再出這類問題的錯誤，有利于提高練習的質(zhì)量。