有的孩子會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩,自閉癥,構音障礙,多動癥等問題,通常孩子在一歲的時候就能夠模仿家長說話發(fā)出簡短的音節(jié),孩子三歲的時候就能夠說出簡單的句子,表達自己的想法。如果孩子三歲還沒有學會說話,建議不要再等了,盡早帶孩子到專業(yè)的機構或者兒童醫(yī)院進行評估鑒定和康復訓練,這樣才是對孩子負責的做法!
兒童會出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩,自閉癥,多動癥等,兒童聲音不清、發(fā)音不準確和發(fā)音不清也是語言發(fā)育遲滯兒童的重要表現(xiàn)。由于語言對于兒童的成長和發(fā)展以及他們未來的工作和生活非常重要,專業(yè)人士,主要是語言治療師,必須對語言發(fā)育遲滯兒童實施語言干預,幫助兒童獲得必要的語言交流技能。今天就來詳細介紹下:
1.康語兒童康復機構
2.東方啟音兒童康復中心(全國連鎖)
3.星語星愿語言發(fā)育
4.拓慧自閉癥康復
5.恩啟兒童康復
6.雅恩康復機構
7.天寶樂康復訓練
8.大米小米康復機構
9.揚靈融康康復機構
10.智慧泉兒童康復
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題,可撥打文章底部的電話免費咨詢。
一、東方啟音言語康復機構成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預服務的專業(yè)機構。通過引進國際先進言語治療技術,受國際、國內(nèi)顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務。
二、東方啟音兒童語言康復機構針對孩子不會說話,講話晚,發(fā)音不清,口吃,大舌頭,口齒不清,說話思路不清,組織語言能力差,自閉癥,感統(tǒng)失調(diào)引起的語言障礙等情況開展訓練的小孩兒童語言訓練機構,十多年的兒童語言能力訓練經(jīng)驗,成為了兒童語言訓練的品牌機構,深受廣大家長的支持與肯定。
三、兒童語言康復優(yōu)勢:
1.師資優(yōu)勢
東方音兒童語言康復機構顧問團隊來自于澳大利亞紐卡斯爾大學、美國自閉癥機構SAS等多個言語治療領域及自閉癥行業(yè)院校和專業(yè)組織,共同為推動中國言語治療的多項專業(yè)課題研發(fā)服務。
2.雙模式優(yōu)勢
聯(lián)動線下與線上資源與服務,搭建具有我國特色的一站式言語及智能發(fā)展健康管理服務平臺,務求打破地域、時間的疆界,為萬千中庭保駕護航!通過在線系統(tǒng)實現(xiàn)學員與老師的在線多媒體教學,有效地滿足未能到店的家庭,打破地域和城市壁壘,便捷家長與優(yōu)質(zhì)服務師的親密接觸。
3.多城市布局,實力強
作為一家有實力的兒童語言康復機構,東方啟音全國開設訓練機構,線下城市分布:深圳、北京、上海、廣州、青島、鄭州、東莞、佛山、福州、杭州、蘇州、合肥、南京、武漢、青島、長沙、重慶、成都、香港等城市。
4.國際交流合作
作為一家專業(yè)的兒童語言康復機構,東方啟音不斷與加拿大、美國、英國、澳大利亞等國外機構和學府交流合作,秉持“讓孩子輕松與世界對話”的品牌核心價值觀,成為國內(nèi)言語服務行業(yè)的倡導者、實踐者和推動者。
多動癥和感統(tǒng)失調(diào)的區(qū)別
目前很多兒童都有多動癥的情況,而多動癥也是家長們頭疼的一種疾病。除此之外,還有就是感統(tǒng)失調(diào),也是困擾家長們的一種疾病,兩種疾病有相似之處。我們來了解多動癥和感統(tǒng)失調(diào)的區(qū)別。
多動癥和感統(tǒng)失調(diào)的區(qū)別
1、感統(tǒng)失調(diào)通常就是綜合型的感統(tǒng)失調(diào),不會是單項的;多動癥的根本原因也是由于感統(tǒng)失調(diào)造成.具體多動還是多動癥需要做進一步做多動程度的測定;再進行科學針對性感統(tǒng)訓練同時必須結合兒童成長心理才會有成效,單單參加感統(tǒng)游戲是很難改善的;這類孩子通常IQ是正常的;
2、感覺統(tǒng)合失調(diào)兒童的某些行為表現(xiàn)與多動癥極為相似,主要有:好動不安,注意力不集中:寫字筆畫或部首顛倒;計算粗心,學習成績不好;做事或寫作業(yè)磨蹭;動作不協(xié)調(diào),姿勢不良;手腳笨拙,容易碰撞、跌倒;膽小害羞,社會交往能力缺乏,容易受挫,缺乏自信;脾氣急躁,愛哭鬧粘人;偏食、飲食習慣不佳;怕人碰,攻擊性強,喜歡招惹別人;習慣性啃咬手指甲或腳趾甲;語言發(fā)育遲緩等。
3、兒童多動癥不是由單一因素所造成的疾病。目前認為該癥是由多種生物因素、心理因素及社會問題等單獨或協(xié)同作用的一種綜合征。針對其病因和發(fā)病機制的研究,如神經(jīng)系統(tǒng)解剖學、神經(jīng)生理學、神經(jīng)生物化學、分子遺傳學以及神經(jīng)心理學等基礎理論,將是今后的研究方向。病因和發(fā)病機制的研究將對兒童多動癥的診斷和治療提供科學的依據(jù)。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機構不同,需要更多的耐心和愛心去對待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!
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