做摘錄就是在提取知識中的精華，它不僅能深化我們的思維，而且還能提高我們的學(xué)習(xí)能力。糾正壞習(xí)慣學(xué)習(xí)時不善于將知識的重點和精華部分做摘錄的壞習(xí)慣。面對大量的書籍、報紙、雜志，怎樣閱讀才是有效的呢?答案是:摘錄。任何一部書、一本雜志、一篇文章都不可能是字字千金、句句經(jīng)典，其中有些內(nèi)容有價值，另一些內(nèi)容可能沒有太大的價值。對于前者，我們在閱讀的過程中應(yīng)該摘抄下來，收集在一起，便于更深刻、更全面地研究、掌握。如果每一次閱讀都能摘錄出其中的精華，那么，日積月累，我們就擁有了一筆可貴的財富，擁有了一座座沒有雜質(zhì)的、精華薈萃的寶藏，這對我們以后的學(xué)習(xí)和寫作有莫大的幫助。摘錄，既是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更是一種科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。它不但能豐富我們的知識，而且還能深化我們的思維，提高我們的學(xué)習(xí)能力。有一位校園詩人曾說:“我最初的詩句都來自于我的摘錄本。那里面收集了古今中外無數(shù)詩界大家最精彩的吟唱?！蹦敲?，怎樣才能做好摘錄筆記呢?你通常需要注意以下五個方面:1.選準(zhǔn)目標(biāo)定向積累，防止盲目摘抄也就是說，要根據(jù)自己的實際、今后奮斗的目標(biāo)，以及某學(xué)科的需要等，有目的地集中摘錄有關(guān)的文獻(xiàn)資料。在這里，切忌沒有明確目標(biāo)地隨意摘錄，縱然摘錄本子一大抓，但真正能用得上的卻很少，這樣既浪費了時間和精力，也會影響摘錄的情緒，久而久之，學(xué)習(xí)收獲也甚微。2.持之以恒，養(yǎng)成習(xí)慣俗話說:“一日一根線，十年織成緞。”摘錄全靠點滴積累。蘇聯(lián)教育家馬卡連柯曾說:“只有你不斷地記，不要由于偷懶、忙碌和忘記而有一日的中斷，這樣的‘記事簿’才能使你得到益處。”我們不要因為學(xué)習(xí)忙、時間緊，就三天打魚，兩天曬網(wǎng)，或者只從興趣出發(fā)，高興則記，不高興則棄。知識的積累，就在我們持之以恒的努力之中完成。3.經(jīng)常翻閱，善于運用，防止只摘不用俗話說:“摘而不看一陣風(fēng)，摘而不用一場空。”就是說，經(jīng)常翻閱、運用，才能鞏固記憶，把摘錄的知識不斷化為己有;經(jīng)常翻閱、運用，才能溫故而知新，舉一反三，學(xué)到更多的東西。4.做好分類，便于查找和補充我們經(jīng)常做摘錄，時間久了，就會有十幾萬、二十幾萬，甚至數(shù)百萬字的資料。如果不對摘錄進行科學(xué)的分類，這些摘錄就會變成雜亂無章的資料堆。那么怎樣進行分類呢?這個問題要因人而異，不能一概而論或者千篇一律。這里主要根據(jù)個人的興趣、學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及主攻的方向等來確定分類。一般來講，可先分若干大類，每一大類下，再分若干小類。每一小類再按時間和筆畫順序排列。這樣既方便翻閱和查找，又方便今后的整理和補充。這樣，每一類實際上就成了一個專題摘錄數(shù)據(jù)庫。5.做卡片式摘錄為宜通常來說，書本式和卡片式摘錄，以卡片式摘錄為宜。這是因為:卡片式便于分類，便于翻閱，便于補充，便于整理，便于收藏。勤于摘錄可以使我們成為知識淵博而有所成就的人。所以，我們一定要培養(yǎng)自己善于摘錄知識重點和精華的好習(xí)慣。好成績指南針不能只是為摘錄而摘錄，如果對所摘錄下來的內(nèi)容很少去復(fù)習(xí)，甚至根本就沒有再去理會。摘錄的東西就成了一堆毫無用處的廢物。摘錄的知識要化為已有.才是摘錄的目的，所以摘錄之后還要花大量的時間去溫習(xí)、掌握。知識歸類，集合成冊，這是摘錄的一個重要環(huán)節(jié)。因此，我們必須準(zhǔn)備一個專用本作為摘錄本，把平時聽到、學(xué)到的知識工整有序地整理在專用本上，這樣便會一目了然。摘錄本要保管好，內(nèi)容要完整。