當(dāng)我們隨意走進(jìn)一些網(wǎng)吧，總會看見一群稚氣未脫的孩子坐在電腦前打網(wǎng)絡(luò)游戲，而且一坐就是幾小時，甚至通宵包機(jī)。那么，造成這些學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的主要原因是什么呢?沉迷網(wǎng)絡(luò)會給中學(xué)生帶來哪些危害?1.沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲難以自制一些中學(xué)生難以控制上網(wǎng)的沖動，長期沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，且往往一玩就是幾個小時，甚至夜以繼日。這使他們生活規(guī)律紊亂，精神萎靡，記憶力減退，思維反應(yīng)遲緩，學(xué)習(xí)效率嚴(yán)重低下。沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的孩子往往自制力差，自控能力不強。2.熱衷于網(wǎng)絡(luò)交友與聊天在現(xiàn)實中，有些學(xué)生與家人溝通較少，性格孤僻，喜歡獨處，表情淡漠;或者脾氣暴躁，易激怒，易與家人發(fā)生沖突。所以，網(wǎng)絡(luò)聊天就成了學(xué)生較熱衷的交友方式。他們長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天中，在虛擬世界中，他們*隨意、興奮異常，與陌生人無話不談，嚴(yán)重影響了現(xiàn)實生活中的人際交往。既然孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天是由于缺少與家人的溝通，那么想要幫這類孩子克服網(wǎng)絡(luò)成癮，關(guān)鍵就是要加強親子溝通。3.學(xué)校指導(dǎo)工作的不到位 讓學(xué)生放任自流有相當(dāng)一部分學(xué)校、教師將主要精力放在升學(xué)率上，缺少對學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行正當(dāng)?shù)谋匾笇?dǎo)和管理。同時，有些學(xué)校由于只顧升學(xué)率，而將教育重點放在一些好學(xué)生身上，放松了對差生的管理，使他們感到不被重視，不被老師喜歡，從而沉迷網(wǎng)絡(luò)，放任自流。4.家庭對孩子的上網(wǎng)監(jiān)控力度不夠 使孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)一些學(xué)生以學(xué)習(xí)為由，讓家長買回電腦，同時又在學(xué)習(xí)的幌子下大玩網(wǎng)絡(luò)游戲。由于許多家長對電腦技術(shù)一無所知，遇到孩子的“網(wǎng)絡(luò)問題”往往束手無策。還有些家長由于工作忙，而放松了對孩子的上網(wǎng)監(jiān)控，不過問孩子的學(xué)習(xí)，使他們迷失在網(wǎng)絡(luò)之中。5.社會對網(wǎng)絡(luò)的管理薄弱社會上的一些網(wǎng)吧為了盈利，在經(jīng)營上存在很多問題，加之監(jiān)督管理機(jī)制不健全，有些網(wǎng)吧開到了學(xué)校附近，誘使大量學(xué)生進(jìn)入。學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，給他們各個方面都造成了極大的危害1.身體健康的損害對于處在身體發(fā)育關(guān)鍵階段的學(xué)生而言，一旦沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，長時間正對電腦，日常生活規(guī)律就會完全被打破，飲食不正常，睡眠減少，體重下降，身體變得越來越虛弱，嚴(yán)重者會導(dǎo)致猝死。2.認(rèn)知水平下降學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的時間越長，其抽象思維能力、邏輯能力、記憶力、注意力等就會越來越差，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)成績急劇下降，失去學(xué)習(xí)興趣，甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。3.情緒低落長時間沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，會導(dǎo)致學(xué)生情緒低落，喪失信心，社會適應(yīng)能力差。他們不愿與同學(xué)交流，朋友越來越少，人際關(guān)系越來越緊張。4.心理依賴上網(wǎng)時，學(xué)生的神經(jīng)易于亢奮。長時間的人機(jī)對話，使他們的神經(jīng)系統(tǒng)持續(xù)興奮，不知不覺中對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了心理依賴。一天不上網(wǎng)，他們就會感到心煩手癢。5.學(xué)習(xí)挫折學(xué)生花在網(wǎng)上的時間太多，因迷戀網(wǎng)絡(luò)而無合學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)業(yè)不佳，便更沒興趣學(xué)習(xí)，如此便形成惡性循環(huán)。據(jù)華東某高校對237名退學(xué)試讀和留級學(xué)生調(diào)查，有超過80%的學(xué)生是因為沉迷網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致成績下降而厭學(xué)。某高校曾發(fā)生過兩個專業(yè)90多名學(xué)生中竟有超過1/6的學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致考試不及格、最終退學(xué)的事件。由于長期上網(wǎng)，沉迷網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生一時難以適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境，加之有時老師、家長不了解，沒有對他們進(jìn)行及時矯正，使他們不能將心思放在學(xué)習(xí)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下滑、厭學(xué)逃學(xué)等行為。同時，與他人發(fā)生矛盾時，他們還會使用網(wǎng)絡(luò)游戲中學(xué)會的*行為，產(chǎn)生嚴(yán)重的*傾向。