位置:博學(xué)優(yōu)選> 培訓(xùn)問答> 名氣大的考研輔導(dǎo)機構(gòu)> 吳忠考研輔導(dǎo)機構(gòu)哪家好哪個好
考研擇校,地域區(qū)別需要考慮。未來選擇的大學(xué)或者研招單位,不單單是這所大學(xué)和這個研招單位對個人的教育,而且是這所大學(xué)或者這個研招單位所在城市的綜合資源對個人的教育。在一個城市上學(xué),不管是這個城市中哪所學(xué)校的學(xué)生,都會受到這個城市的整體影響。不管上的是好的學(xué)校還是普通院校,都沒有辦法獨善其身,擺脫這個城市給你打下的烙印。在選擇城市時,可以考慮"在哪工作,在哪安家,就在哪讀研"的考研地區(qū)選擇的基本原則。北上廣作為大城市,自然是眾人大多數(shù)的選擇。這些城市有著光鮮的面貌,但不一定能帶給你光鮮的未來。
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1.綜合思維。
人類的思維可以基本分為兩類:分析思維與綜合思維。分析思維是去粗取精,去偽存真,由整體到要素;綜合思維是由此及彼,由表及里,由要素到整體。多年來,各高校普遍重視培養(yǎng)學(xué)生的分析思維,卻忽視了綜合思維的提高,而高素質(zhì)的復(fù)合型人才應(yīng)該二者兼?zhèn)?,且是有機地統(tǒng)一?,F(xiàn)在的研究生入學(xué)考試,無論是從綜合考試的設(shè)置還是單科考試的考查目標來說,都強調(diào)考查考生的綜合能力。所以,廣大考生在繼續(xù)重視分析思維的同時,要注意強化綜合思維能力的培養(yǎng)。政治科目中很多知識點是相互關(guān)聯(lián)的,大家在復(fù)習時一定要把各個知識點聯(lián)系起來,不能孤立地識記,這也是一個綜合能力的培養(yǎng)過程。
2.靈活創(chuàng)新。
靈活,就是反對死記硬背,因為死記硬背培養(yǎng)不了人才。我們反對的是“死”與“硬”,不是盲目反對“記”與“背”,在理解的基礎(chǔ)上,該記的“記”,該背的“背”。政治科的學(xué)習,不是“背”字當頭,而是“懂”字當頭,既要知其然,更要知其所以然。另外,靈活還要求針對千差萬別千變?nèi)f化的實際,堅持理論聯(lián)系實際的基本原則。這就要求考生學(xué)好理論常識,掌握基本知識,注重理解,善于應(yīng)用,躲開誤區(qū),避免盲點,夯實基礎(chǔ);放眼窗外,關(guān)注現(xiàn)實,關(guān)心國內(nèi)外大事,聯(lián)系相關(guān)原理進行分析、評價或辨析。創(chuàng)新,就是在靈活的基礎(chǔ)上,注重把握新思路、新問題、新角度、新層次、新材料、新情景、新風格、新觀點、新方法,體現(xiàn)“活學(xué)活用”。此外,在語言表達上努力克服說假話、大話、空話、廢話、套話、錯話。
3.緊扣重點熱點。
在復(fù)習時,要兩點論與重點論相統(tǒng)一,要注重全面復(fù)習,“考試說明”中的知識點都要復(fù)習到,千萬不可抱有僥幸心理,認為某個知識點不重要就不復(fù)習了。同時,又要注意在全面復(fù)習的基礎(chǔ)上抓重點,切不可平均使用力量??忌木蜁r間有限,必須把有限的精力和時間做妥當安排,提高復(fù)習效率。抓住抓好重點的同時,還必須抓住抓好熱點。熱點也常常是重點??荚嚥换乇苌鐣系臒狳c與焦點問題。
4.快速敏捷。
在考生中普遍存在一個問題,就是只重視答題的正確性,卻忽視了答題的速度。好多參加考試的考生對考研試題的總體評價是題量大,時間不夠用。這就要求考生在做答時,反應(yīng)要快,思維要敏捷,速度要跟上。否則,是會失掉著難得的機會的。
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