感覺運動統(tǒng)合課,感覺動作統(tǒng)合是指將人體器官各部分感覺信息(如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、前庭覺和本體覺等)輸入組合起來,經(jīng)大腦處理(解釋、比較、增強、抑制、聯(lián)系和統(tǒng)一),對身體外的知覺做出反應,并反饋指導行為、語言、思維等的能力,本課程前庭覺、本體感與觸覺三方面的訓練,刺激神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)展,訓練大腦與各感覺器官的協(xié)調(diào)性;讓孩子感受外界刺激,提升孩子對外界環(huán)境的適應能力;提升空間感、肌肉力量、節(jié)奏感等身體能力;同時,在訓練中也注重建立孩子的規(guī)則感、秩序感與專注力。
9歲兒童的注意力持續(xù)時間通常在20分鐘左右。孩子們更關(guān)注他們感興趣的東西,反之亦然。建議家長多培養(yǎng)孩子的興趣愛好。據(jù)說興趣是個好老師,這有助于提高注意力。注意力訓練通常是為父母和孩子完成一些任務。這些任務的難度是具有挑戰(zhàn)性的,可以經(jīng)過努力來完成,并設定一定的時間。還有就是多和孩子一起做活動,保持精力,多和孩子交流,邊做邊說邊思考可以提高注意力。 是可以的,孩子在感統(tǒng)訓練課上,老師會根據(jù)不同年齡段的學習能力水平進行相應的難度訓練,從而提高孩子的聽覺、視覺、注意力和記憶力。 專注實際上是指一個人專注于某件事或某項活動時的精神狀態(tài)。要想擁有這種專注力,就必須對大腦中的各種感官輸入有足夠的適應能力,而大腦本身的精神狀態(tài)也是理想的。其次,大腦可以選擇性地接受和處理來自外界的各種感官信息,抑制或忽略與任務無關(guān)的信息,這是一種很好的信息。據(jù)了解,感統(tǒng)訓練確實能提高孩子的注意力。結(jié)果表明,兒童在游戲活動中的注意力集中和穩(wěn)定性較強。因此,我們可以讓孩子們多活動,培養(yǎng)他們在游戲中的專注力。 精神不集中,其實就是注意力不集中,中國優(yōu)生、優(yōu)育協(xié)會的抽樣統(tǒng)計表明,在我國660所大中城市中,75%的兒童存在著注意力不集中的問題。孩子長期注意力不集中,往往會導致學習成績下降,被同學嘲笑、老師歧視和家長斥罵,進而出現(xiàn)低自尊、缺乏自信等問題,家長們一定要重視起來,很多家長對于孩子注意力不集中的原因并不了解,下面就為大家介紹一下孩子注意力不集中的原因都有哪些。 孩子注意力不集中的常見原因 1、孩子睡眠不足或感到疲勞,天熱、口渴、生病或某種原因引起的情緒不安等都會影響注意力的集中。 2、孩子不善于轉(zhuǎn)移注意力。如:孩子在聽完一個有趣的故事后,可能受其中某些情節(jié)的影響而忽視了媽媽的提問,出現(xiàn)分心現(xiàn)象。 3、外界干擾引起的。如:環(huán)境繁雜、喧鬧等使孩子的注意力不易集中。 4、教育內(nèi)容、方法不符合孩子的年齡特點。教育內(nèi)容太深,孩子不能理解,或太淺缺乏新鮮感,都不能吸引孩子的注意。另外,教學方法不夠靈活,不注意動靜搭配,或活動要求不夠明確等都會影響孩子的注意力。 以上就是對注意力不集中的四個主要原因的介紹,注意力問題列為引起兒童學習障礙的首要因素。提醒您:孩子正處于學習的黃金時期,如果出現(xiàn)注意力不集中的情況且沒能得到及時的解決,會造成很嚴重的危害,如易沖動、丟題落題、曠課逃課、學習成績下降等。由此可見,家長們千萬不能忽視孩子注意力不集中的問題,就目前的技術(shù)水平而言,腦波反饋技術(shù)應用于解決孩子注意力不集中問題上,效果很好。