自閉癥兒童教育措施，家長要積極地創(chuàng)設(shè)機(jī)會與孩子溝通每天保證有固定的時間單獨(dú)跟孩子交流家長可選擇在飯后、睡前與孩子交談，內(nèi)外統(tǒng)一教育觀念很重要，父母及其他家庭長輩對孩子的教育方法一定要相同，不能一方面溺愛孩子，而另一方面又特別嚴(yán)格，家長要幫助孩子建立自信品質(zhì)自閉癥的孩子往往會覺得自己在很多方面不如別人，因此一個表揚(yáng)、鼓勵對于一個自閉癥兒童來說，意義非常大...

一、口碑效果好的兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

1.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

3.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

4.東方啟音兒童康復(fù)中心

5.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

6.星語星愿語言發(fā)育

7.拓慧自閉癥康復(fù)

8.子曰兒童康復(fù)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡介

康語教育科技有限公司（簡稱“康語”）成立于2010年，是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z是中國*標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、陳旭紅、劉子政、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有67家，覆蓋全國16個省（市、自治區(qū)），總干預(yù)面積超40000平方米，擁有師資隊(duì)伍超2500人，日干預(yù)兒童數(shù)超4600人。11年來，康語累計服務(wù)兒童數(shù)量超66000人，有統(tǒng)計的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾8000人?？嫡Z堅信，每個孩子都如同一只夜鶯，終會發(fā)出嘹亮動人之音

康語課程特色

與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是：康語堅持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取最大進(jìn)步，避免耽誤孩子的寶貴時間。從2010年成立發(fā)展至今，康語擁有不斷完善的教學(xué)體系包含有：課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學(xué)院，專業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1000余人。

三、相關(guān)知識分享

兒童語言障礙的鑒別診斷

1．精神發(fā)育遲滯

以智力低下及社會適應(yīng)能力為特征的一組疾病，智力低下越重，社會適應(yīng)能力也越差，以智力測定，社會適應(yīng)能力等測試可區(qū)別；同時，本癥兒童一般言語及語言功能尚可，與智力高低相關(guān)，甚低者言語和語言功能也極差。其他功能亦基本喪失。

2．兒童孤獨(dú)癥

嬰幼兒期開始，特有的、嚴(yán)重的、全面的發(fā)育障礙，臨床特點(diǎn)是嚴(yán)重孤獨(dú)、對人缺乏情感反應(yīng)、言語發(fā)育障礙、刻板運(yùn)動和對環(huán)境奇特的反應(yīng)。多數(shù)患兒智力低下，自我管理能力缺乏。極少數(shù)患兒具特殊能力，如音樂、計算、和機(jī)械記憶等，被稱為白癡天才”。而本癥兒童主要為發(fā)音、語言理解或語言表達(dá)能力發(fā)育的延遲和異常；二者之間有明顯區(qū)別。

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