語言發(fā)育遲緩如不加以及時的干預,會對孩子將來的生活學習造成很大的影響。造成孩子語言發(fā)育遲緩的原因很多,常見的有聽力障礙、精神運動發(fā)育遲緩、交流障礙以及單純的語言發(fā)育遲緩等,每個孩子的癥狀都不一樣,因此家長一定先要帶孩子到相關機構進行專業(yè)的診斷,根據(jù)診斷結果挑選合適的訓練機構。正規(guī)機構有哪些?都哪些機構有效果呢?
1.康語兒童康復機構
2.拓慧自閉癥康復
3.子曰兒童康復
4.東方啟音兒童康復中心
5.天寶樂康復訓練
6.星語星愿語言發(fā)育
7.雅恩康復機構
8.大米小米康復機構
9.揚靈融康康復機構
10.智慧泉兒童康復
以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題,可電聯(lián)咨詢客服老師。
康語是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!
康語是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構,主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話!從2010年成立發(fā)展至今,已在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)設有40+家直營分校,總教學面積近25000㎡。目前,每日在訓兒童2148人,每年接收近10000人次來??祻陀柧?,已幫助近5500名特殊兒童順利融入幼兒園或,9年累計,為近55000個家庭提供專業(yè)的康復咨詢服務。
康語教學對象:
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-6周歲兒童。
課程模式:
30分鐘一對一
教學原理:
言語聽覺科學、口部運動治療學
課程內容:
①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;
②氣息訓練;
③20組音系開發(fā)
課程效果:
①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/p>
②掌握20組音系發(fā)音
③促進表達能力
自閉癥孩子不能*上廁所的原因有哪些?
對于普通孩子來說,上廁所是一件自然而然就會的事情;但是對于自閉癥孩子來說,這卻是需要家長耐心去教授的一門技能。下面我們來了解一下孩子不能*上廁所的原因有哪些?
身體原因
某些生理或者醫(yī)學原因可能導致自閉癥兒童如廁困難,家長可以帶孩子先去醫(yī)院,檢查身體,向醫(yī)生咨詢。
比如:
(1)、尿味很重,接受不了。
(2)、小便較多或較少
(3)、憋不住尿
(4)、大便較小、硬、干,并且伴隨著疼痛
(5)、每周大便的次數(shù)少于兩次
年齡原因
孩子到達訓練如廁的年齡,孩子具有良好的大肌肉運動能力來練習如廁。
語言原因
自閉癥兒童在理解和使用語言的過程中存在困難和障礙,所以要求他們用語言主動告知家長是困難的。
能力原因
孩子具有模仿他人動作的能力(如:坐在馬桶上、擦拭等)
穿著原因
孩子在穿脫褲子的過程中存在一定的困難,孩子不能在沒有幫助的情況下,脫掉自己的褲子。
情緒原因
有些自閉癥兒童會害怕坐在馬桶上的感覺或者聽到馬桶沖水的聲音而非??咕茏R桶。
身體感知覺
一些自閉癥兒童并不能意識到自己需要如廁,所以大人直到他們的褲子濕了或者臟了才知道。
孩子認知
孩子不能認出自己家里的洗手間在哪里,也不知道應該在哪里上廁所,沒有意識。
環(huán)境原因
一些自閉癥兒童在平時的生活中接受訓練和學習往往使用的是自己家里或者學校里的衛(wèi)生間,當換了一個新的地方使用公共衛(wèi)生間時往往會有抗拒心理。
孩子上廁所的能力,是有一個年齡參考的。大家可以參照孩子的年齡和現(xiàn)有能力,與此表進行比對,了解孩子能力的發(fā)展進程,也能幫助家長明確需要訓練的內容。
當孩子確診語言障礙后,為孩子選擇一個好的康復機構就顯得尤為重要。家長在選擇語言障礙康復機構時,需要注意哪些問題?家長需要仔細考慮:①對孩子有沒有副作用?②對于孩子的精神和生理上的健康有沒有不好的影響?③孩子得到的幫助是比他受到的傷害多還是少?作為家長,必須要冷靜思考。如果您想詳細了解關于兒童康復機構的事情,請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問!歡迎您隨時來康語言語矯正康復訓練中心試學我們的輔導課程!愿每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音!
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