位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)> 南京市雨花臺區(qū)排名靠前的兒童語言校正康復(fù)中心排名展示
語言是打開人際關(guān)系的大門,但是部分孩子由于不同的原因出現(xiàn)語言障礙。面對這種情況家長不要過于焦慮,及時的為孩子尋找專業(yè)的語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)是很有必要的,小編挑選了幾家口碑不錯的語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),希望能為有需要的家庭提供方便。
1.康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
2.東方啟音兒童康復(fù)中心
3.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練
4.星語星愿語言發(fā)育
5.拓慧自閉癥康復(fù)
6.子曰兒童康復(fù)
7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)
9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題,可電聯(lián)咨詢客服老師。
康語是目前國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會,讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園!
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是:康語堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本,注重階段性評估與針對性的IEP教學(xué)計劃,倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式,全方位解決家長困惑,為孩子爭取最大進(jìn)步,避免耽誤孩子的寶貴時間。
從2010年成立發(fā)展至今,康語擁有不斷完善的教學(xué)體系包含有:課研中心、教學(xué)質(zhì)管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學(xué)院,專業(yè)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)多達(dá)1400余人。
目前康語在全國已設(shè)有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、杭州、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙等32所直營分校的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),總教學(xué)面積超過30000㎡,每日在訓(xùn)兒童3000余人,累計服務(wù)45000多個家庭來校康復(fù)訓(xùn)練,幫助近5741名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。
康語堅(jiān)信每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
Gtalk課程
將言語聽覺科學(xué),口部運(yùn)動治療學(xué)有系統(tǒng)有層次地結(jié)合在一起,讓言語康復(fù)師通過40分鐘1對1發(fā)音訓(xùn)練+10分鐘口肌互動游戲的課程模式對孩子進(jìn)行一對一個別化訓(xùn)練,幫助孩子改善口部感覺和運(yùn)動失調(diào)問題,解決語音語調(diào)障礙,使孩子口齒清晰,言語能力得到提高,讓孩子能夠達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音、仿說、讀兒歌短句。
Gknow課程
在認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)原理的基礎(chǔ)上,對語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行高頻強(qiáng)化的2-6周歲兒童進(jìn)行啟智認(rèn)知,通過100余種教具的互動,從易到難,培養(yǎng)孩子們邏輯思考能力、創(chuàng)造力,語言能力、記憶力及社交能力。
GIS課程
在應(yīng)用行為分析學(xué)的基礎(chǔ)上,利用情景化多維課堂模式,創(chuàng)設(shè)促進(jìn)孩子發(fā)展的多彩環(huán)境,促進(jìn)孩子認(rèn)知、語言、藝術(shù)、社會性和身體的全面發(fā)展,激發(fā)孩子對于溝通和交往的興趣,享受社交的樂趣,并提高情緒表達(dá)和自控能力。
如何激發(fā)孩子的語言潛能
01引導(dǎo)孩子保持傾聽的興趣
要引導(dǎo)孩子保持傾聽的興趣,對父母講的故事感興趣,對兒童電視節(jié)目感興趣,對外語和其他的方言感興趣。如果孩子能夠?qū)W⒌貎A聽一段談話、一個故事和一個電視節(jié)目,這說明孩子養(yǎng)成了傾聽的習(xí)慣。
02引導(dǎo)孩子耐心地傾聽
傾聽別人的談話需要有一定的耐心,需要克服其他因素的干擾,尤其需要孩子做到自我控制,盡量不要打斷別人的談話。
03尋找孩子的興趣點(diǎn)
孩子說話時,無論你有多忙,一定要看著孩子,不要隨意插嘴。盡量顯示出你聽得很有興趣。引導(dǎo)孩子發(fā)表他們的觀點(diǎn),完整地聽他講話,如果你在某一重要原則上表示不同意他的看法,應(yīng)告訴他你不贊同他的觀點(diǎn),并說出理由。在提出反對意見時不要過于武斷,不應(yīng)否定一切。即使孩子是在胡說八道,也要控制你的火氣,不下定論,直到完全理解。
04要與孩子進(jìn)行良好的交談
在家里,要營造一種良好的氛圍——互相尊敬和關(guān)愛氛圍,而不是相互責(zé)備和惱怒的氛圍。交談較好是在一種讓孩子與大人有同等機(jī)會參與的輕松氣氛中進(jìn)行。而且談話應(yīng)*自在,任意發(fā)揮。不要有什么儀式安排或預(yù)期達(dá)到的結(jié)果,嘗試著與孩子隨意交流觀點(diǎn)和看法。
05尊重孩子
父母應(yīng)該盡可能地與孩子交流,并且應(yīng)該尊重孩子,試著用不同方法使得孩子愿意與父母交流。作為父母,在傾聽孩子說話時,理應(yīng)更加耐心、更加用心。
如果孩子存在語言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題,家長一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候注意些,取得孩子注意力以后再說話。在訓(xùn)練的時候,應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型,并且多給孩子營造說話的機(jī)會,耐心的聽孩子說話,多跟孩子互動,這樣孩子語言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢,會有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!
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