位置:博學(xué)優(yōu)選> 學(xué)習(xí)資訊> 康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)> 昆明市西山區(qū)兒童語言障礙康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)一覽表
現(xiàn)在有很多孩子出現(xiàn)了語言表達(dá)能力和理解能力明顯低于同齡人等語言發(fā)育遲緩癥狀,孩子有了語言發(fā)育遲緩一定要早發(fā)展早矯正,孩子越小,矯正效果好,當(dāng)?shù)卣Z言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家實(shí)力強(qiáng)?小編為您整理了以下關(guān)于兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)介紹,接下來為您詳細(xì)的介紹。
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康語兒童語言康復(fù)中心是目前國內(nèi)領(lǐng)先的專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu),致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復(fù)訓(xùn)練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機(jī)會(huì),讓千萬特殊兒童走進(jìn)校園!
目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。
目前康語在全國已設(shè)有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、重慶、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙、濟(jì)南等47所直營分校的專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),總教學(xué)面積超過35000㎡,每日在訓(xùn)兒童3500余人,累計(jì)服務(wù)50000多個(gè)家庭來??祻?fù)訓(xùn)練,幫助近5941名特殊兒童順利融入幼兒園或小學(xué)。
康語服務(wù)
針對2-7周歲語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系兒童,康語形成了以課程、產(chǎn)品、服務(wù)為形態(tài)的優(yōu)質(zhì)特教資源聚合平臺。針對不同受眾提供如下服務(wù):
(1)服務(wù)終端顧客:特教課程、特教產(chǎn)品、發(fā)育測評
(2)服務(wù)中小創(chuàng)業(yè)者:提供完整課程、產(chǎn)品體系,以特許加盟方式共享康語成熟的商業(yè)模式和品牌價(jià)值。
(3)服務(wù)科研機(jī)構(gòu):通過不斷“走出去,引進(jìn)來”,創(chuàng)造并有機(jī)轉(zhuǎn)化自有教學(xué)資源庫。利用資源優(yōu)勢與國內(nèi)外專家開展特殊教育相關(guān)學(xué)術(shù)研討和基礎(chǔ)性研發(fā),推動(dòng)中國特殊教育的發(fā)展。
(4)服務(wù)特教從業(yè)者:康語依托于自有特教孵化園聯(lián)合相關(guān)機(jī)構(gòu),在全國范圍內(nèi)開展早期教育專業(yè)師資培訓(xùn)服務(wù),為早教行業(yè)輸送專業(yè)人才。
說話晚的原因往往可能存在下述幾方面情況:
1、兒童聽力不正常:兒童語言發(fā)育往往首先起始于語言模仿,需要兒童可聞及聲音,故聽力正常為接收信息的基礎(chǔ)。因此,部分兒童存在聽力障礙,即會(huì)出現(xiàn)語言接收信號異常,導(dǎo)致語言發(fā)育落后,即十聾九??;
2、發(fā)育落后:兒童聽力正常,可以正常接收到信息,但大腦中樞處理信息能力不足,也會(huì)表現(xiàn)出接受、表達(dá)信息能力落后,也會(huì)出現(xiàn)流暢性異常。因此,兒童說話晚也屬于發(fā)育落后表現(xiàn)之一;
3、孤獨(dú)癥:主要指社交交流能力較差,無社交意愿,生活在自己世界里,而語言發(fā)育落后僅屬于社交問題表現(xiàn)的一部分;
4、環(huán)境關(guān)系:比如家里話語言比較復(fù)雜,有很多種方言、外語,則兒童可能處理信息時(shí)出現(xiàn)混亂,語言發(fā)育上也相應(yīng)比較落后;
5、家長包辦比較多,通過兒童肢體語言、肢體動(dòng)作,家長即了解其內(nèi)含義,也會(huì)導(dǎo)致兒童無相應(yīng)語言表達(dá)的動(dòng)力。
以上是康語兒童語言康復(fù)機(jī)構(gòu)老師為大家整理的關(guān)于兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)資訊,希望對你有所幫助,孩子語言障礙不要怕,早干預(yù)早訓(xùn)練才是對孩子比較好的選擇,如果想要了解更多信息請撥打文章底部的電話咨詢,會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問!
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