如今有很多孩子出現(xiàn)了說(shuō)話晚，發(fā)音不準(zhǔn)，口吃，語(yǔ)言表達(dá)困難，詞匯量少，語(yǔ)言發(fā)育明顯低于同齡人這些語(yǔ)言障礙，早發(fā)現(xiàn)早矯正。

一、口碑效果好的兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)排名推薦

1.康語(yǔ)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

2.東方啟音兒童康復(fù)中心

3.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練

4.星語(yǔ)星愿語(yǔ)言發(fā)育

5.拓慧自閉癥康復(fù)

6.子曰兒童康復(fù)

7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)

8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)

9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)

10.智慧泉兒童康復(fù)

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語(yǔ)專業(yè)兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

福建省康語(yǔ)科技有限公司（簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”）成立于2010年，是國(guó)內(nèi)專業(yè)解決兒童言語(yǔ)社交障礙的機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲言語(yǔ)社交障礙的兒童及其家庭提供言語(yǔ)干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)?？嫡Z(yǔ)是中國(guó)*標(biāo)準(zhǔn)《教育服務(wù)效果測(cè)評(píng)指南》起草單位之一，也是錢厚心開音法傳承者，與張苗苗、朱璟、劉子政、邵玉珊、魏旭林等行業(yè)內(nèi)知名專家建立緊密合作。 目前，康語(yǔ)的機(jī)構(gòu)數(shù)量已有100家，覆蓋全國(guó)50余個(gè)城市，總干預(yù)面積超50000平方米，擁有康復(fù)師隊(duì)伍超3795人，日干預(yù)兒童數(shù)超6916人。12年來(lái)，康語(yǔ)累計(jì)服務(wù)家庭數(shù)量超75000戶，有統(tǒng)計(jì)的康復(fù)入園（校）兒童數(shù)已逾9181人。 康語(yǔ)堅(jiān)信，每個(gè)孩子都如同一只夜鶯，終會(huì)發(fā)出嘹亮動(dòng)人之音。

康語(yǔ)目前主要為2-7周歲兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童，提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。與其他主流機(jī)構(gòu)不同的是： 重慶康語(yǔ)堅(jiān)持以教學(xué)品質(zhì)為根本，注重階段性評(píng)估與針對(duì)性的IEP教學(xué)計(jì)劃，倡導(dǎo)家校結(jié)合的教學(xué)模式，全方位解決家長(zhǎng)困惑，為孩子爭(zhēng)取最大進(jìn)步，避免耽誤孩子的寶貴時(shí)間。

三、相關(guān)知識(shí)分享

語(yǔ)言發(fā)育遲緩有什么癥狀

語(yǔ)言發(fā)育遲緩，表現(xiàn)出說(shuō)話時(shí)間晚，說(shuō)話不清晰，說(shuō)話不流暢，認(rèn)知能力差等。

能夠引起孩子語(yǔ)言發(fā)育遲緩的因素，分為生理性和病理性，生理性因素可能是過少和孩子交流，沒有給孩子創(chuàng)造更多的語(yǔ)言環(huán)境所引起的，可以多帶孩子和同齡小孩玩，或者是多參加一些戶外運(yùn)動(dòng)，通過反復(fù)刺激能增加孩子的語(yǔ)言。病理性因素可能是腦部疾病所引起的，還需立即到醫(yī)院進(jìn)行檢查，針對(duì)原發(fā)病進(jìn)行治療，然后結(jié)合孩子的情況進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。孩子在發(fā)育期要多和孩子溝通，多給孩子吃一些能夠促進(jìn)大腦神經(jīng)發(fā)育的食物。還有智力發(fā)育方面，孩子的面部沒有表情，沒有笑容，有時(shí)出現(xiàn)不自主的傻笑，沒有同齡人聰明，當(dāng)三歲孩子出現(xiàn)這種表現(xiàn)時(shí)，也應(yīng)盡快到醫(yī)院?？凭驮\。語(yǔ)言發(fā)育遲緩的危害是顯而易見的。不僅會(huì)影響兒童的語(yǔ)言理解和表達(dá)，還會(huì)影響兒童未來(lái)的閱讀、寫作，甚至認(rèn)知能力和社會(huì)適應(yīng)能力。還會(huì)導(dǎo)致注意力缺陷和多動(dòng)障礙，并在兒童長(zhǎng)大后增加學(xué)習(xí)困難等行為問題的發(fā)生率。此外，語(yǔ)言發(fā)育遲緩很容易使兒童在成長(zhǎng)過程中出現(xiàn)語(yǔ)言障礙，如模糊的語(yǔ)言、不準(zhǔn)確的個(gè)人聲音和缺乏流利性。在兒童發(fā)育的早期階段，如果在3歲前進(jìn)行適當(dāng)?shù)目祻?fù)訓(xùn)練，語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練和強(qiáng)化訓(xùn)練對(duì)患有語(yǔ)言發(fā)育障礙的兒童非常重要。

建議家長(zhǎng)平時(shí)可能需要注意多與孩子交流，能夠有利于癥狀緩解。同時(shí)飲食上還可以多進(jìn)食補(bǔ)充魚、瘦肉、雞蛋、牛奶和其他富含蛋白質(zhì)的食物，鼓勵(lì)孩子參加集體活動(dòng)和鍛煉，有節(jié)奏地唱歌和背誦，這對(duì)語(yǔ)言訓(xùn)練很有幫助。

以上是康語(yǔ)兒童語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)老師為大家整理的關(guān)于兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的相關(guān)資訊，希望對(duì)你有所幫助。如果孩子存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩或者感統(tǒng)方面等問題，家長(zhǎng)一定要積極進(jìn)行訓(xùn)練。訓(xùn)練的時(shí)候注意些，取得孩子注意力以后再說(shuō)話。在訓(xùn)練的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)讓孩子看到自己的嘴型，并且多給孩子營(yíng)造說(shuō)話的機(jī)會(huì)，耐心的聽孩子說(shuō)話，多跟孩子互動(dòng)，這樣孩子語(yǔ)言能力就可以大大提升。如果想要了解更多信息請(qǐng)撥打文章底部的電話咨詢，會(huì)有專業(yè)的老師為你免費(fèi)解答所有疑問！