一、專業(yè)兒童康復機構排名推薦

1.康語兒童康復機構

2.星語星愿語言發(fā)育

3.拓慧自閉癥康復

4.子曰兒童康復

5.東方啟音兒童康復中心

6.天寶樂康復訓練

7.雅恩康復機構

8.大米小米康復機構

9.揚靈融康康復機構

10.智慧泉兒童康復

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果，如果想要了解更多關于兒童康復訓練課程詳情及收費情況等問題，可電聯(lián)咨詢客服老師。

二、康語專業(yè)兒童康復機構介紹

康語兒童言語發(fā)育課程介紹

教學對象：自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙，需要進行干預訓練的2-6周歲兒童

課程模式：30分鐘一對一

科學原理：言語聽覺科學、口部運動治療學

課程內(nèi)容：

采用30分鐘1對1輔導的課程模式，應用言語聽覺科學、口部運動治療學的教學原理。配合使用康語自主研發(fā)口腔按摩器材。

①下頜、唇、舌口部運動功能訓練

②氣息訓練

③20組音系開發(fā)

對于不同兒童1對1針對性輔導，根據(jù)不同言語溝通階段進行指導。

課程效果：

①提高兒童口部運動功能，使兒童口腔肌能正?；?/p>

②掌握20組音系發(fā)音

③促進表達能力

康語品牌優(yōu)勢

專業(yè)教師團隊

國際特訓體與核心師資團隊聯(lián)合掌舵，同步國際前沿教學技術。

完善的教學監(jiān)督體系

完備的教學監(jiān)督系統(tǒng),日周月量化反饋兒童進步，實時確保有效課題。

家校結合教學模式

倡導家校結合的教學模式，全方位解決家長困惑，為孩子爭取最大進步，避免耽誤孩子的寶貴時間

全面家長支持系統(tǒng)

全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導，家庭訓練指導，家校強強聯(lián)合，確保兒童高頻強化。

完善的教學體系

課研中心、教學質(zhì)管部、家服小組、評估小組、會診小組與星傳學院，專業(yè)教學師資團隊多達1000余人。

專業(yè)IEP教學計劃

五大評估體系,階段性評估與針對性的IEP教學計劃，直擊兒童弱項，1對1訂制教學課程。

康語課程成長計劃

以多自然環(huán)境場景式的成長規(guī)劃，打破常規(guī)干預“補差”壁壘，融入“培優(yōu)”課程設計，追趕普齡兒童

L1-L2階段:1-3歲,以言語為主線,1小時啟智感統(tǒng)組合,以兒童開音為目的

L3階段:3-6歲,以啟智為主線,1小時感統(tǒng)社交組合,通過創(chuàng)建環(huán)境.達到會用詞.組句.表達

L4-L5階段:4-6歲,游戲、語言、社交活動,通過游戲與社交活動給孩子發(fā)起溝通的機會

L5-L6階段:5-6歲，語言繪本、游戲、主題活動,建立入園前的基礎能力保障

L7階段:5-7歲，學業(yè)技能、主題活動，模擬幼兒園環(huán)境教學,建立孩子集體環(huán)境下的知識體系自主學習是關鍵,為更好的銜接和融入普校做準備。

畢業(yè)

三、相關知識分享

自閉癥兒童的語言能力有沒有可能恢復

小孩子一、二歲時有部份語言發(fā)發(fā)展，可是之后就消失了，現(xiàn)在會發(fā)音但無意義，這種情況在自閉癥兒童來說是正常嗎？有沒有可能恢復？

通常大部份自閉癥兒童的語言能力是較慢發(fā)展出來，不過有極少部分兒童是發(fā)展出來后又消失，這種語言退化的機轉尚不清楚，也許神經(jīng)發(fā)展的情況可以解釋部份原因。嬰孩出生后腦神經(jīng)細胞要部份的退化，讓出空間給其它的神經(jīng)系統(tǒng)去發(fā)展，所以到某一階段時，若神經(jīng)細胞未正常退化則會阻礙正常的發(fā)展。這種情形經(jīng)過適當?shù)慕虒Ш笕杂泻艽蟮臋C會會講話。

我們無法確定自閉癥和語言發(fā)展障礙的關系，從家族史的觀點來看，與其它無此種病癥的家庭相較，自閉癥患者的家族中有自閉癥或其它語言障礙的比例相當高。兒童到兩歲還沒有有意義的口語表達，就是確定有語言發(fā)展障礙遲緩，宜進一步評估。

一次專業(yè)指導，讓爸媽對孩子的家庭訓練更有方向！如果你對一對一環(huán)節(jié)有更高的追求；如果孩子當前教學進度較慢，能力相對提升慢，您希望能在更短時間內(nèi)提升能力；如果您不知道如何教孩子，幫助孩子共同成長，不如來康語言語訓練機構！這里有專業(yè)的教師，系統(tǒng)的方法。