孩子鞋子大小不一？站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相？感覺(jué)孩子笨手笨腳的？覺(jué)得自己的孩子比別人的差？這是兒童本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。下面小編為大家整理一下兒童本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的特征，給各位家長(zhǎng)做一個(gè)參考。

本體覺(jué)是指身體各個(gè)部位的肌肉、肌腱、關(guān)節(jié)等給自己帶來(lái)的深層次感覺(jué)，機(jī)體根據(jù)這種感覺(jué)進(jìn)行下一步的動(dòng)作和行為。如果本體覺(jué)失調(diào)，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體各種動(dòng)作緩慢，甚至是出錯(cuò)。

由于對(duì)肌肉的控制能力差，導(dǎo)致孩子走路東倒西歪，站沒(méi)站相，坐沒(méi)坐相，動(dòng)作緩慢，手腳笨拙；本體覺(jué)失調(diào)，導(dǎo)致孩子對(duì)于力量、速度等量控制能力差，對(duì)于一些精細(xì)活也很難完成，如涂色、跑步等；寫(xiě)字大小不一，偏旁部首顛倒，字體傾斜；孩子無(wú)法*穿衣，不會(huì)使用筷子；對(duì)于一些嚴(yán)重的，會(huì)導(dǎo)致語(yǔ)言發(fā)育緩慢，吐字不清，影響之后的學(xué)習(xí)和生活。

以上就是兒童本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的特征了，希望能夠幫助到大家。感統(tǒng)失調(diào)并不是智力問(wèn)題，也不是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度不好，更不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而消失，如果想靠給孩子報(bào)各種培訓(xùn)班來(lái)覺(jué)得問(wèn)題，可能會(huì)適得其反。如果有上述情況出現(xiàn)，家長(zhǎng)可以帶孩子去專業(yè)的醫(yī)院或者感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)，進(jìn)行專業(yè)的評(píng)測(cè)，讓孩子得以健康成長(zhǎng)。