對于那些了解了感統(tǒng)訓練觀點的家長，卻還處在觀望狀態(tài)的的家長，一個相當大的困擾應該就是感統(tǒng)失調(diào)的特征會自愈嗎，就像是周圍的人都會對你說的小孩子都這樣長大了就好了，不過事實真的是這樣嗎，這些感統(tǒng)失調(diào)的特征很可能一輩子伴隨著孩子，使其各方面的能力一直滯后于人。

一、長大后溝通能力差，有社交障礙

小時候存在感統(tǒng)失調(diào)的特征不合群，長大后也會很難融入社交環(huán)境，害怕陌生的環(huán)境，逃避和人接觸，更喜歡自己一個人獨處，沉浸在自己熟悉的圈子里以獲取安全感，漸漸的也會越來越孤僻，逐漸被周圍人排擠。

二、工作中理解能力差，表達有偏差

沒辦法很好的理解對方說的話，更容易把其想當然的理解成自己想理解的，這樣當其他人意識到自己的理解能力差的時候，就很難在工作團隊中獲取更多的資源了，由于小時候感統(tǒng)失調(diào)的特征沒有及時糾正，長大了也會成為自己的短板。

三、做事缺乏自信優(yōu)柔寡斷，過度依賴別人

當開始著手做一件事情時，遇到很小的一個挫折都很容易產(chǎn)生悲觀和放棄的念頭，做事畏首畏尾，過程中不停的否定自己，乃至沒辦法對出現(xiàn)的問題做決定，習慣性的依賴讓別人替自己做判斷，這也是感統(tǒng)失調(diào)特征的一個延續(xù)性表現(xiàn)。

這些成年后的感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)都是從小形成的，隨著時間的發(fā)展并沒有消失，反而是隱形的特征暴露了出來，顯性的特征更加深了，而當過了0-12歲進行感統(tǒng)訓練的重要時期，小孩的大腦已經(jīng)基本發(fā)育完成了，要再想糾正感統(tǒng)失調(diào)的問題就很困難了。

我們其實可以想想還有多少自己身上的小毛病是從小形成的，即便想改卻發(fā)現(xiàn)變成了深入骨髓的習慣了，所以一旦確定自己的孩子出現(xiàn)了感統(tǒng)失調(diào)的特征，就要及時帶孩子去專業(yè)的感統(tǒng)訓練機構(gòu)進行測評糾正，不然我們身上的遺憾也會在小孩身上重演。