錦州市青少年離家出走怎么辦
以“陪伴、關(guān)愛(ài)教育為理念” 、“生活體驗(yàn)式的心靈感悟”、“貧困山區(qū)親身生活體驗(yàn)”為主要形式，感化心靈，達(dá)到自我成長(zhǎng)的目的,改變不良習(xí)慣，提升綜合素質(zhì)、挖掘內(nèi)在潛質(zhì)、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)能力、學(xué)會(huì)做人、懂得寬容、學(xué)會(huì)生活、以全新的狀態(tài)重新回歸到家庭和社會(huì),真正做到“授人以魚(yú)，不如授人以漁”
Adolescent Rebellion Boot Camp
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適合學(xué)員 沉迷電子產(chǎn)品；叛逆，拒絕溝通，與家長(zhǎng)冷戰(zhàn)；內(nèi)向不自信；畏難抗挫能力差；人際交往能力差，孤僻自閉脫離團(tuán)體；早戀，不懂承擔(dān)愛(ài)情和婚姻責(zé)任，不懂得感恩；學(xué)習(xí)不主動(dòng)，成績(jī)不理想,逃學(xué)厭學(xué)；沒(méi)有方向和目標(biāo)；青春期比較迷茫，需要引導(dǎo)的青春期學(xué)員。
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課程簡(jiǎn)介 為學(xué)員開(kāi)設(shè)的這門(mén)叛逆期訓(xùn)練營(yíng)課程，重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問(wèn)題，了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律，并對(duì)癥下藥，解決學(xué)員出現(xiàn)的問(wèn)題，幫助釋放父母的焦慮，改變和孩子的溝通方式，幫孩子平穩(wěn)步入成年期。
混亂的教育觀念會(huì)讓孩子無(wú)所適從
很多家庭在教育小孩的事情上都處于比較矛盾的境地：想對(duì)孩子嚴(yán)格，又怕傷著孩子。于是出現(xiàn)了以下三種情況：
1."一人唱紅臉，一個(gè)唱白臉"的現(xiàn)象很多。父母認(rèn)為，這樣一方面孩子也教育了，心靈也安撫了，兩全其美。
2.有些家庭呢，則是父母之間教育觀念出現(xiàn)分歧，甚至夫妻雙方為此爭(zhēng)吵不休，影響家庭和諧穩(wěn)定。
3.有些家庭年輕一輩和長(zhǎng)輩在教育小孩的觀念上有沖突，在教育孩子時(shí)甚至?xí)l(fā)生互相反駁和指責(zé)的事情。
專(zhuān)家孟老師指出：
以上三種都是不可取的做法，父母雙方甚至一個(gè)家庭不明確的教育方式會(huì)讓孩子無(wú)所適從，不能很好地認(rèn)識(shí)到父母真正的教育意圖，所以也不能明確自己的行為準(zhǔn)則。
這樣對(duì)孩子的健康教育是尤其不利的。應(yīng)該先統(tǒng)一家庭的教育觀念，然后再對(duì)孩子進(jìn)行教育，這樣才能收到理想的效果。
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專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師面談，提供成長(zhǎng)方案，提供國(guó)內(nèi)青春期精品課程，7×24H投訴熱線，全維度貼心服務(wù)，專(zhuān)業(yè)青春期導(dǎo)師面對(duì)面答疑解惑。
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將責(zé)任貫徹至每個(gè)細(xì)節(jié)，為每一次成長(zhǎng)供氧，提供愉悅體驗(yàn)，是我們對(duì)服務(wù)的理解，學(xué)員成長(zhǎng)狀態(tài)周期回訪，大咖導(dǎo)師跟蹤指導(dǎo)。
豐富多彩的服務(wù)課，包含線上專(zhuān)業(yè)微課，線下訓(xùn)練營(yíng)。
課程目標(biāo)
1、首先我們應(yīng)充分理解這個(gè)時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)。我們要認(rèn)識(shí)到這種穩(wěn)定及不穩(wěn)定的時(shí)期，具有普遍性。”叛逆期”在心理狀態(tài)的表現(xiàn)，會(huì)特別的敏感，其中自然不乏許多會(huì)影響情緒發(fā)展的因素，這也使得許多師長(zhǎng)，會(huì)錯(cuò)認(rèn)他們的行為表現(xiàn)屬于年少叛逆的狀態(tài)。了解孩子表現(xiàn)的潛在原因，避免指責(zé)。給予更多的關(guān)懷，減少孩子的壓力與傷害的來(lái)源;2、在“叛逆期”年齡段的青少年是自我觀念的成形，思想的啟發(fā)階段，最容易受影響，也最需要他人對(duì)自己的認(rèn)同與支持。避免壓制手段，面對(duì)青少年的叛逆，最重要的就是不要因?yàn)楹⒆拥呐涯嫘袨?，就直接貼上“叛逆期”的標(biāo)簽。在此時(shí)需要給予更多的關(guān)注，千萬(wàn)不要用責(zé)罵的方式來(lái)處理;3、善于分析孩子的要求。即使是非?；闹嚨囊?，也應(yīng)該慎重考慮之后，給予響應(yīng)與討論，找出充分的理由，讓他明白了你的看法;
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