相信在生活中有很多的家長朋友們，對于兒童多動癥的危害都是想要了解的，因為大家只有更多了解關(guān)于兒童多動癥的危害性，才可以對于這種疾病的發(fā)生引起重視，給孩子采取正規(guī)的治療措施，那么兒童多動癥存在哪些危害?兒童多動癥的危害都有：小兒多動癥在醫(yī)學(xué)上專業(yè)一般稱之為注意力缺陷多動障礙，英文的簡稱叫adhd，患有兒童多動癥的危害都有：我有相患者，這個孩子很嚴(yán)重，為了讓 他學(xué)習(xí)，家長讓他的桌子上沒有任何東西，這時他玩紐扣，給穿上套頭衫后擺弄手指頭。這種嚴(yán)重的多動癥需要藥物治療。多動癥有三組核心癥狀指，注意力缺陷、沖動和多動，也有的把沖動和多動合到一組癥狀性格，注意力缺陷是從小養(yǎng)成的，注意力特別不集中，當(dāng)然我們要強(qiáng)調(diào)在兩個直接時間點，在學(xué)校和家里都應(yīng)該有不同，如果有些孩子在家里非常老實。在學(xué)校很亂動，這個時候很難確定他是多動癥的孩子，我們更強(qiáng)調(diào)他是兩個環(huán)境因素。其實多動癥的就是孩子經(jīng)常不做作業(yè)，可以從七八點做到晚上12點，做一會兒玩一會兒，其實這么都是注意力不能集中。上課表現(xiàn)就是分心，過了五分鐘注意力就不好。外面有一點聲音就走神。注意力不集中，輕微的一個動作，自己的注意力就轉(zhuǎn)移了，這叫注意力缺陷，這是兒童多動癥的危害之一。兒童多動癥的危害都有：有些可能傷害到自己，也可能傷害到別人，大腦沒有開始思考，先去行動，是這類孩子的共同特征。過度興奮，粗心，丟三落四，考試的時候沒有認(rèn)真檢查就交卷。孩子身上有這些問題老師總是批評他，因為他影響老師講課，擾亂課堂氣氛，對別的孩子也有負(fù)面影響。久而久之，別的家長就不愿意讓自己的孩子和他玩。對孩子幼小的心靈健康發(fā)展不利，影響孩子為自己樹立信心。由此可見，兒童多動癥疾病的發(fā)生，給孩子帶來的危害性是比較嚴(yán)重的，希望能夠引起家長朋友們的重視，孩子在生活中患上了兒童多動癥疾病發(fā)生大家一定要引起重視，給孩子到正規(guī)的醫(yī)院接受全面檢查，采取正規(guī)的治療措施。