問題少年管教學校 叛逆孩子管教學校,細心觀察,防微杜漸。"勿輕小事,小隙覺舟"孩子的自制力不強,思考問題又比較膚淺片面,很容易受到物質的引誘,出現(xiàn)一些小偷小摸,對此老師千萬不可忽視,因為一次得逞,便會使他們心存僥幸,逐步造成習慣.
平時,父母要求孩子們學會保管自己的學習用品和零花錢,不丟三落四,養(yǎng)成細心品質,一旦發(fā)現(xiàn)有財物丟失,應立即查找,或報告老師,在調查這類事上時間是個關鍵,越及時越有效,排查過程中,應運用心理戰(zhàn)術,如"換位思考法,順水推舟法,個別談心法,反而教育法,等"不管用什么辦法,其目的只有一個,
動之以情曉之以理,使他[她]自己露出破綻,承認錯誤,但不能傷害他們的自尊心,如果事態(tài)的發(fā)展允許對他們的錯誤進行保密
那么我們一定會堅守諾言,否則就失去了教育他們的機會,他們再也不會相信我,老師平時也應該多和孩子們接觸,細心觀察他們的言行洞察他們的內心世界,一量發(fā)現(xiàn)他們存在不良行為,就能及時指出,及時糾正,,真正做到防患未然。
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