天津叛逆期孩子改造學(xué)校
1針見血揭露學(xué)習(xí)動(dòng)力“毀滅機(jī)“，讓家長(zhǎng)認(rèn)清真相
2大模式深度體驗(yàn)，激發(fā)潛能，戰(zhàn)勝困難，幫助孩子重拾信心
3大革新，全封閉學(xué)校落地可實(shí)操，探尋志向新途徑
4大要素打造學(xué)習(xí)動(dòng)力“發(fā)動(dòng)機(jī)”，孩子自覺成長(zhǎng)不再愁
5大優(yōu)勢(shì)，全封閉學(xué)校教育機(jī)構(gòu)幫助孩子明確成長(zhǎng)新方向
個(gè)性化1對(duì)1專屬定制成長(zhǎng)方案，深度解析青春期網(wǎng)癮危機(jī)
正規(guī)厭學(xué)叛逆孩子學(xué)校,叛逆期孩子改造學(xué)校,戒網(wǎng)癮叛逆孩子訓(xùn)練學(xué)校是一所正規(guī)叛逆期孩子改造學(xué)校,解決問題青少年網(wǎng)癮,叛逆,早戀,厭學(xué),自閉的特訓(xùn)管教學(xué)校,軍事化全封閉式管理學(xué)校,讓父母不在擔(dān)心孩子的問題。學(xué)校針對(duì)青春期叛逆小孩進(jìn)行行為...
專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專業(yè)青少年心理教育機(jī)構(gòu)，對(duì)10--18歲有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、離家出走、打家斗毆、親情淡漠、不懂感恩等不良行為習(xí)慣的青少年進(jìn)行心理干預(yù)、行為矯正、習(xí)慣養(yǎng)成、幫助孩子樹立正確的三觀、培養(yǎng)目標(biāo)、責(zé)任感、讓孩子內(nèi)心自信、陽(yáng)光、懂得感恩、能夠自主、擁有健全的人格、學(xué)會(huì)為人處事...
課程特色
- 1. 了解青春期
八大危機(jī)大勢(shì) - 2. 科學(xué)認(rèn)知
青春期孩子特性 - 3. 把握孩子
成長(zhǎng)困惑點(diǎn) - 4. 專業(yè)指導(dǎo)解決
青春期家長(zhǎng)教育焦慮 - 5. 解除孩子
青春期成長(zhǎng)危機(jī) - 6. 激發(fā)孩子
學(xué)習(xí)成長(zhǎng)動(dòng)力 - 7. 幫助孩子
樹立未來目標(biāo) - 8. 制定孩子
成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃
口碑比較好的全封閉軍事化管理寄宿學(xué)校
關(guān)于厭學(xué)的原因，應(yīng)從以下幾方面來分析。
1、從學(xué)生本身來看：學(xué)習(xí)意圖不明確，看不到讀書的效果，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)不感興趣，缺少正確的抱負(fù)和志趣，自我控制力差，缺少自信和勇氣，環(huán)境聯(lián)系和人際聯(lián)系也導(dǎo)致他發(fā)生心理困擾。
2、從家庭方面來看：沒能給孩子以杰出的家庭教家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育厭學(xué)的孩子，找不肯上學(xué)的原因是底子
隨著社會(huì)的發(fā)展，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題日漸關(guān)注，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)也是投入十分大。但是現(xiàn)在又有一大批的孩子對(duì)爸爸媽媽的支付不了解，或多或少有一定的厭學(xué)情況，那么孩子為何厭學(xué)？孩子厭學(xué)了家長(zhǎng)和教師該怎樣辦？
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