糾正過(guò)錯(cuò)認(rèn)知,本來(lái)網(wǎng)絡(luò),并非“壞”的單純
孩子抵觸家長(zhǎng)的教育,并非是由于家長(zhǎng)所說(shuō)的話不在理,而是由于家長(zhǎng)的情緒不在理。一般來(lái)說(shuō),對(duì)立孩子上網(wǎng)的家長(zhǎng)往往關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲有一種根深蒂固的“嫌棄感”,在他們眼里,網(wǎng)絡(luò)一無(wú)可取,網(wǎng)路游戲一無(wú)可取,在這樣情緒的基礎(chǔ)上所說(shuō)的話,自然是片面的,是主觀的,當(dāng)然,關(guān)于孩子來(lái)說(shuō),也是不中聽(tīng)的。
所以,想要讓孩子承受自己的意見(jiàn),想要讓孩子真正的與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)有效交流,家長(zhǎng)首先要做的不是強(qiáng)求孩子做什么,而是應(yīng)該糾正自己的情緒,客觀全面的去點(diǎn)評(píng)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)并非只要游戲,網(wǎng)絡(luò)也并非只要壞的一面。