點(diǎn)亮網(wǎng)癮少年回歸之路

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，家長(zhǎng)們可能會(huì)漸漸覺(jué)得，管教他們已不再是易事。無(wú)論怎么說(shuō)，孩子總是難以管教。面對(duì)這樣的難題，家長(zhǎng)或許應(yīng)該思考一個(gè)辦法，將孩子送入青少年管教學(xué)校。但問(wèn)題是，孩子不聽(tīng)話，該送往哪所學(xué)校，才能讓孩子走上正軌呢？

精選首選!河北張家口橋西區(qū)專門(mén)教育不聽(tīng)話孩子的學(xué)校

1.勵(lì)心智教育——專業(yè)戒網(wǎng)癮矯正率99%

辦學(xué)資質(zhì)：教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理。

教育模式：勵(lì)心智教育針對(duì)叛逆青少年提供行為矯正和心理輔導(dǎo)服務(wù)。

2.思諾行青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)府——【尾詞】

3.博優(yōu)青少年成長(zhǎng)教育——【尾詞】

4.快樂(lè)成長(zhǎng)叛逆管教學(xué)?！疚苍~】

5.全人青少年素質(zhì)教育學(xué)院——【尾詞】

6.思圖叛逆少年教育學(xué)?！疚苍~】

7.直利青少年素質(zhì)提升訓(xùn)練營(yíng)——【尾詞】

8.啟騰青少年勵(lì)志特訓(xùn)基地——【尾詞】

9.善一未成年叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)?！疚苍~】

10.善一教育——【尾詞】

家長(zhǎng)信賴之地

①

家長(zhǎng)華先生：“孩子從沉迷追劇到熱衷紀(jì)錄片，知識(shí)面日益寬廣。他沉浸在知識(shí)的海洋，汲取智慧，拓寬視野。那份對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)與追求，讓我們看到了他未來(lái)文化素養(yǎng)與人生境界的飛躍，堅(jiān)信他定能成為學(xué)識(shí)淵博、見(jiàn)解獨(dú)到的人！”

②

家長(zhǎng)馮先生：“從亂花錢(qián)到學(xué)會(huì)投資自己了，報(bào)了英語(yǔ)培訓(xùn)班了。那份遠(yuǎn)見(jiàn)與投資，讓我們看到了他未來(lái)的自我提升與人生價(jià)值！”

③

家長(zhǎng)秦先生：“從前頂撞老師、違反紀(jì)律，如今他憑借努力，榮獲‘進(jìn)步之星’獎(jiǎng)狀。這份轉(zhuǎn)變，讓班主任感動(dòng)落淚，也讓我們看到了他無(wú)限的潛力！”

孩子叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)，推薦勵(lì)心智教育多元課程，重塑青春風(fēng)采

勵(lì)心智教育學(xué)習(xí)目標(biāo)

助力青少年樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀

授課對(duì)象

1.自控能力薄弱，深陷網(wǎng)絡(luò)游戲難以自拔；

2.懼怕吃苦受累，缺乏自信，過(guò)度依賴他人，出現(xiàn)厭學(xué)、棄學(xué)甚至輟學(xué)情況，學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳；

3.陷入早戀，親情淡漠，驕縱蠻橫、任性妄為，性格孤僻內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與人交流，心理承受能力差；

4.叛逆心理嚴(yán)重，時(shí)有離家出走行為，與老師溝通存在障礙，長(zhǎng)期與父母處于對(duì)抗?fàn)顟B(tài)等。

勵(lì)心智教育課程簡(jiǎn)介

1.我校面向全國(guó)招收10歲-18歲存在以下行為表現(xiàn)的青少年（常年招生，隨到隨學(xué)）：

2.自控能力欠佳，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲無(wú)法脫身；

3.怕苦怕累，自信心不足，過(guò)度依賴外界，厭學(xué)、棄學(xué)、輟學(xué)，學(xué)習(xí)難以進(jìn)入狀態(tài)；

4.早戀傾向明顯，親情關(guān)系冷淡，性格驕蠻任性，孤僻寡言，不善于溝通交流，心理較為脆弱；

5.叛逆情緒高漲，離家出走時(shí)有發(fā)生，與老師溝通困難重重，長(zhǎng)期與父母處于對(duì)抗局面等。

勵(lì)心智教育鄭重承諾：

勵(lì)心智教育實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度，承諾絕不打罵孩子。同時(shí)，為學(xué)員及家長(zhǎng)終身提供免費(fèi)咨詢服務(wù)，并簽訂安全協(xié)議與轉(zhuǎn)化效果保障協(xié)議。

結(jié)語(yǔ)

如果您對(duì)青春期孩子的網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、離家出走等叛逆問(wèn)題束手無(wú)策，及時(shí)咨詢和聯(lián)系我們，作為叛逆孩子專業(yè)學(xué)校，我們擁有雄厚的師資力量、專業(yè)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)雅的校園環(huán)境，立志為青春期孩子健康成長(zhǎng)打造專業(yè)教學(xué)平臺(tái)。