北京西城區(qū)全封閉叛逆孩子教育學(xué)校

1.心種子教育:針對(duì)8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年，進(jìn)行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。

2.志和教育:對(duì)學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理，通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事，是口碑不錯(cuò)的叛逆期孩子改造學(xué)校。

3.思諾行教育:是具有15年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、等沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

4.慧諾特教育:是經(jīng)有關(guān)部門(mén)在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問(wèn)題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)，是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問(wèn)題青少年教育機(jī)構(gòu)。

5.啟思教育:是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹(shù)立正確的三觀，開(kāi)啟美好的人生。

6.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:是一所專門(mén)針對(duì)叛逆期封閉式管教學(xué)校，主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育。

7.華力教育:是一所專門(mén)針對(duì)叛逆期封閉式管教學(xué)校，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正，樹(shù)立起正確的人生觀和價(jià)值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

8.玉蘭教育:總部位于北京，目前，在北京、浙江、廣西、廣東均開(kāi)辦有分支機(jī)構(gòu)，是一所經(jīng)過(guò)審批的正規(guī)叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校。學(xué)校主要針對(duì)各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問(wèn)題少年進(jìn)行教育。

9.護(hù)航教育:叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校著重于“問(wèn)題孩子”教育和“問(wèn)題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，青少年教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個(gè)性化實(shí)戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補(bǔ)習(xí)和個(gè)性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。

10.新葉教育:青少年網(wǎng)癮戒除學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案，讓孩子在學(xué)習(xí)，生活中感悟人生，磨煉意志，凈化心靈，激發(fā)潛能，增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心靈。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育學(xué)校旨在通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)、行為訓(xùn)練和教育培訓(xùn)，幫助青少年克服心理和行為問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這些學(xué)校通常關(guān)注青少年的全面發(fā)展，致力于培養(yǎng)他們的自信心、責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神，為他們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校特色與教育模式

1.個(gè)性化教育：勵(lì)志青少年教育學(xué)校注重因材施教，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題制定專門(mén)的教育計(jì)劃和輔導(dǎo)方案。這種個(gè)性化的教育方式有助于更好地滿足學(xué)生的需求，幫助他們實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

2.軍事化管理：部分學(xué)校采用軍事化管理的方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的管理和訓(xùn)練。這種管理方式有助于培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也有助于糾正他們的不良行為習(xí)慣。

3.心理健康教育：學(xué)校配備專業(yè)的心理咨詢師，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。通過(guò)面對(duì)面的交流，幫助學(xué)生緩解壓力、調(diào)節(jié)情緒、解決心理障礙。

4.行為訓(xùn)練：包括軍事訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等方面，通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。

5.教育培訓(xùn)：學(xué)校提供基礎(chǔ)課程和興趣課程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中找到樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、孩子上高中沉迷游戲該怎么辦

一、家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放下手上的事兒，寧可少賺些錢(qián)，也需要認(rèn)真守候在孩子身旁。自身給孩子做一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。把自己的作息跟孩子調(diào)節(jié)成一致的，催促孩子早起早睡。

二、院校應(yīng)當(dāng)不斷跟同學(xué)們上教育思想課，讓她們了解到迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的極大傷害。還應(yīng)當(dāng)嚴(yán)禁帶智能手機(jī)到校園里來(lái)，搞好管理方法學(xué)生手機(jī)的工作中。

三、教師應(yīng)當(dāng)跟迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)員按時(shí)做溝通交流，掌握學(xué)員心里的困難，跟學(xué)員變成真心朋友。激勵(lì)別的同學(xué)跟沉迷游戲的孩子搞好盆友，讓其從內(nèi)向中走出去。

四、高中學(xué)生沉醉在網(wǎng)絡(luò)游戲中，證實(shí)他不清楚社會(huì)現(xiàn)象是那么慘忍。能夠帶孩子到外邊打工賺錢(qián)做一些社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，讓她們了解到培訓(xùn)的必要性，漸漸地學(xué)會(huì)放下手機(jī)游戲。

五、高中生學(xué)習(xí)壓力非常大，非常容易錯(cuò)把網(wǎng)絡(luò)游戲作為緩解壓力的方法，應(yīng)當(dāng)協(xié)助她們尋找身心健康的放松心情的方法，例如出去旅游探索世界、歌唱、健身運(yùn)動(dòng)這些方法。

2、為什么會(huì)有青春期叛逆情況

一、是由于青春期心理隨著著年紀(jì)的變化而變化，第二性征的出現(xiàn)會(huì)給自己的心態(tài)造成破壞性，讓他們看待自己的身體變化，感覺(jué)不知所措，從而導(dǎo)致心煩氣躁心態(tài)和抵御心理狀態(tài)。

二、青春期心理狀況呈現(xiàn)青春期心理的特有性，他們覺(jué)得這一時(shí)間的本身早就是成年人，因此在遭遇難點(diǎn)的情形下，他們常常呈現(xiàn)一種孩子氣的主動(dòng)性，并沒(méi)有健全的他們會(huì)處于抵御期內(nèi)。

三、隨著著身份認(rèn)同和好奇心的提升，再加上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主流媒體的破壞性，也會(huì)推動(dòng)少年兒童對(duì)很多東西導(dǎo)致個(gè)人愛(ài)好，因而他們會(huì)依據(jù)具體表現(xiàn)人性化追求完美潮流趨勢(shì)，來(lái)做到身份認(rèn)同和好奇心。

四、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與家里的傳統(tǒng)教育一般會(huì)防礙他們自身發(fā)展的要求，這也會(huì)讓他們導(dǎo)致青春期叛逆情況。