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遼寧少年戒網(wǎng)癮特訓班_排名匯總

機構(gòu):國內(nèi)知名的戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-06-01 15:23:35 點擊:12

遼寧少年戒網(wǎng)癮特訓班_排名匯總

020叛逆叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

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招生區(qū)域:全國

020叛逆叛逆教育:

采用小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助學生查漏補缺,攻破薄弱學科;我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗的負責的文化老師和專業(yè)的軍隊退伍的軍事訓練教官,及執(zhí)證二級以上心理專家團隊。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

致力于幫助叛逆少年轉(zhuǎn)變叛逆心理,矯正不良相位習慣,重新融入社會,實現(xiàn)知行合一。教學設(shè)備先進、師資雄厚,擁有宿舍、教學樓、食堂、圖書館、操場、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施

學員評價:

  • 曾先生:在叛逆學校,向天然被迫同網(wǎng)絡(luò)說了分手。在剛來的時候,他還叫囂著要上一輩子網(wǎng)。但是隨著時間的推移,在這來的一個多月之后開始反思自己的行為。
  • 邢女士:小華(化名)曾有過連續(xù)兩天兩夜在網(wǎng)吧打游戲的經(jīng)歷,也曾經(jīng)為了網(wǎng)費而編織各種借口向父母騙錢的行為,經(jīng)過一段時間的掙扎之后,父母迫于無奈之下將李華送到了特訓學校。六個月的治療十分成功。最開始他在上文化課時看喜歡睡覺,在進行特能訓練時愛偷懶。到現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)橄矚g上文化課、體能訓練課、心理輔導等課程。

愛德思睿叛逆教育

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愛德思睿叛逆教育:

通過各種教學模式塑造學生的人生觀、世界觀、價值觀,培養(yǎng)學生的興趣愛好;叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學校招生遍布全國,在北京、浙江、廣西、廣東等都有校區(qū),大家可以就近選擇校區(qū)。

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

學校采用先進的教育方式,開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程,并配備了專業(yè)的師資力量,為叛逆少年提供了良好的成長環(huán)境。

學員評價:

  • 郝先生:離異母親劉女士在此陪著早戀的女兒進行了為期三個月的學習,她十分感慨到,不僅孩子在這里得到了轉(zhuǎn)變,家長在這里也收獲了很多在家不曾收獲的。
  • 邵先生:特訓學校能給孩子們帶來一定的效果的,幫助孩子們在其中受到好的教育,即使家長在其中舍不得孩子,不愿將孩子送到山里去,無法與孩子見到面,但這往往都是為了孩子,只能將孩子送去學校進行一個好的教育。

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

行為矯正課程完成后1歲,中?;蚋咧幸陨蠈W歷,身體健康政審合格后可向當?shù)匚溲b部推薦入伍;對1專業(yè)心理輔導:叛逆心理輔導老師對孩子進行測評,然后根據(jù)孩子的特點制定符合孩子性格的轉(zhuǎn)變方案。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

實施一對一心理疏導,找到孩子叛逆問題的源頭,進行針對性的教育,定制矯正方案;以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容,以音樂和語言為烘托,情境互動的激發(fā)學生責任意識,自主意識的一種教育方式。

學員評價:

  • 裴先生:小張,男,15周歲,上初三,經(jīng)常不去上學,還早戀,不回家也不接母親的電話。半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準備回學校學習,好好準備中考,和他的早戀對象也斷了來往。
  • 袁先生:小方,男,16周歲,在藝術(shù)學校讀初三,家境比較優(yōu)渥,初中階段孩子先后換了4所學校,半年以后,在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下,孩子的思想有了改觀,他明白父母沒有時間照顧自己,小方的父母對學校十分感激,還特意送了一面錦旗,現(xiàn)在小方已經(jīng)回到了普通學校學習,也不早戀了。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

全封閉式軍事化管理模式,老師學學生同吃同住保障孩子安全,培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣;簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,發(fā)布學員在校即時照片,接受家長監(jiān)督,與家長聯(lián)手努力,共同為孩子的健康成長保駕護航。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經(jīng)驗;24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,保障孩子各方面的能力。

學員評價:

  • 夏先生:小明早戀還離家出走,他后來怎么樣了?半年后,小張順利畢業(yè),母親和后爸親自來接他,小張變得有禮貌多了,和母親說自己要準備回學校學習,好好準備中考,和他的早戀對象也斷了來往。
  • 裴先生:一般需要矯正多久呢?

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

開設(shè)有一對一心理疏導,從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為,提高孩子的自信;24小時遠程視頻監(jiān)控,實施透明化管理,邀請家長監(jiān)督教學,隨時可以看到孩子在校畫面。

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

24小時不間斷陪伴,不打罵教育,簽訂安全協(xié)議,確保孩子人身安全;同步小初高文化課輔導,小班教學,興趣培養(yǎng),樹立學習的自信,不耽誤文化課學校。

學員評價:

  • 鄭女士:老師很專業(yè),在老師的幫助下孩子有了改變。
  • 朱女士:孩子現(xiàn)在讀初一,十分叛逆,經(jīng)常逃課上網(wǎng),夜不歸宿,能不能把孩子送到你們學校去改變?

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境,學校占地30余畝,建筑面積7000多平方米,設(shè)有心理咨詢室、家庭教育指導室、親子溝通室、多媒體教室、心理測量室等教學設(shè)備齊全;同步小初高文化課輔導,采用小班教學,因材施教,幫助孩子查漏補缺,鞏固學習基礎(chǔ)。

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

我們致力于研究如何幫助8--18周歲青少年沉迷手機、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費、厭學逃學、離家出走、打架斗毆、親情冷漠自理能力差等不良行為習慣,探索出了一條科學、系統(tǒng)、實用的特色教育之路,挽救了近萬個破碎家庭。

學員評價:

  • 江女士:小萌來學校已經(jīng)一個多月了,她的精神從最開始的萎靡不振到現(xiàn)在的神采奕奕。整個人的狀態(tài)好了之后與人交往也顯得更加熱情了。
  • 馬女士:事實證明,經(jīng)過一段時間的心理輔導,趙曉新已經(jīng)認識到了網(wǎng)癮的危害。在同父母的信中,他也大膽表達出了自己對于父母的愧疚感。

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

在改變青少年不良行為習慣的同時,至善勵志青少年叛逆專門管教學校按教學大綱同步開設(shè)文化課程,讓學生在行為習慣改變的同時,學習不受影響,不耽誤學業(yè);堅持不體罰打罵孩子:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

矯正學校禁止教官打罵體罰孩子,尊重孩子,全方位引導教育,幫助孩子形成良好的生活習慣;明星代言公信力高:著名愛心人士真人版“光頭強”黃彬先生傾情代言,十大杰出母親雷運姣女士擔任名譽校長,誠信辦學,良心辦學。

學員評價:

  • 趙先生:專業(yè)管教叛逆孩子的學校對叛逆的孩子顯然比普通學校有經(jīng)驗多了!孩子明顯有所改變!
  • 金先生:畢業(yè)一年了,我家孩子變得懂事又聽話,至今也沒見孩子的叛逆情緒復發(fā)。

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

學校以心理輔導為主,外加特長教育、軍事教育、感恩勵志教育、同步文化輔導、實地勞動體驗教育、系統(tǒng)家庭教育等7大教學模式于一體,幫助迷途少年成功蛻變。

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領(lǐng),結(jié)合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活

學員評價:

  • 錢女士:學校會根據(jù)學生的具體情況制定個性化的教育計劃,幫助他們找到自信、自尊和自我認同。
  • 雷女士:會注重學生的興趣愛好,鼓勵他們積極參與各種活動,培養(yǎng)自己的特長和優(yōu)勢。

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

采用軍事化管理、心理矯正、認知教育、三觀教育、家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓方法,給我一份信任,還你一個陽光少年;我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承:“責任為主,方法為主,效果為主”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

是一家專業(yè)的叛逆戒網(wǎng)癮學校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu),專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

學員評價:

  • 孔先生:如果真要把孩子送到叛逆孩子學校,家長一定要提前考察,主要是看學校環(huán)境,有多少學生,老師是從哪些學校畢業(yè)的。
  • 宋女士:我家孩子自從上了初中之后,就性情大變,原來很聽話的小伙子,現(xiàn)在整天的不著家,學習也不上心,老師反應(yīng)在學校也變得跟個刺頭一樣,我一說他就跟我吵架,叛逆的很,讓干啥偏不干,我頭疼的很,就把他送去叛逆孩子學校了。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動,引導家長自我成長,學會與孩子溝通,雙管齊下解決孩子的叛逆問題;全封閉式軍事化管理,禁止教官打罵體罰孩子,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題近些矯正。教育局監(jiān)管 ,正規(guī)辦學 ,透明化管理,專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題,幫助孩子走出困境。

學員評價:

  • 毛女士:以心理、生理發(fā)育特點為基礎(chǔ),以培養(yǎng)青少年*人格和自主能力為目標;通過開展各種形式的活動來幫助學生順利渡過這一時期。我家孩子現(xiàn)在明顯長大了!
  • 趙女士:擁有先進的教育理念,獨特的教學模式和雄厚的師資力量!

注:合同保證,滿意為止!我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L保駕全人!

給我們一份信任,還您一個陽光上進的少年!

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