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廣西百色市正規(guī)封閉式叛逆孩子特訓(xùn)學校排名一覽

機構(gòu):國內(nèi)知名的戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-06-01 08:07:52 點擊:10

廣西百色市正規(guī)封閉式叛逆孩子特訓(xùn)學校排名一覽

020叛逆叛逆教育

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招生區(qū)域:全國

020叛逆叛逆教育:

教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習慣,培養(yǎng)良好的生活習慣;專業(yè)師資團隊:擁有一批專業(yè)的心理咨詢師,1對1心理輔導(dǎo)、優(yōu)秀文化課和專業(yè)技能課教師及德才兼?zhèn)洹④娛滤刭|(zhì)過服硬的軍訓(xùn)教官隊伍。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

是一家針對孩子早戀厭學、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習慣矯正教育機構(gòu)。

學員評價:

  • 孔先生:老師家長與孩子們共同的改變與成長,一切正在悄悄變好。
  • 安女士:以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),毫無自理能力。通過家庭教育輔導(dǎo),心理老師的心理疏導(dǎo),現(xiàn)在與我們建立了良好的溝通關(guān)系,對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小,自制力有了很大提高。

愛德思睿叛逆教育

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愛德思睿叛逆教育:

禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,簽訂輔導(dǎo)合同,用心教育,學員達不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育;禁止教官打罵體罰孩子,全方位引導(dǎo)教育,尊重孩子,軍事正行,樹立正確的三觀。

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

專業(yè)解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題的成長教育以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,以軍事化管理為輔助手段,配合文化課教學專業(yè)幫助青少年解決成長問題

學員評價:

  • 鄧先生:我家的網(wǎng)癮少年,現(xiàn)在考上了重點高中。
  • 龐先生:曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩,經(jīng)過特訓(xùn)學校的改變,現(xiàn)在以優(yōu)異的成績考入了我們市里最好的中學。

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

學校采用小班教學,同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,查漏補缺,激發(fā)學習興趣;開設(shè)有一對一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決問題。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

專注解決孩子厭學輟學、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁,情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題。

學員評價:

  • 劉女士:我家兒子上初三,快中考了,我跟孩子爸爸不會教育導(dǎo)致孩子叛逆、夜不歸宿、混社會,現(xiàn)在還能教育過來嗎?
  • 周先生:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

堅持零體罰,禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學校多年成功辦學經(jīng)驗,幫助孩子戒掉不良行為習慣;全封閉軍事化管理,配備高素質(zhì)教官及教師隊伍,正規(guī)的軍營生活秩序,塑造堅毅品質(zhì),懂得責任擔當。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學厭學、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費等思想行為的問題青少年

學員評價:

  • 陸先生:孩子入學接受訓(xùn)練時,我們該怎么了解孩子的情況呢?
  • 柳先生:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

簽訂協(xié)議,無效退款,學員達不到預(yù)期的效果,可以退費退款,保障學員的改變效果;辦學多年優(yōu)質(zhì)老品牌:辦學八年,系全國辦學較早、歷時較長、經(jīng)驗豐富、品牌沉淀較深

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

采用全封閉軍事化管理,結(jié)合傳統(tǒng)國學,實訓(xùn)與體驗相結(jié)合,心理輔導(dǎo)、思想引導(dǎo)、行為矯正、習慣養(yǎng)成,利用國際先進的心理咨詢技術(shù),走進孩子的內(nèi)心深處。

學員評價:

  • 謝先生:經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo)現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學習成績也提高了。
  • 邢女士:在咱們這特訓(xùn)學校輔導(dǎo)幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學校,和同學的交流也多了。老師同學也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

學校通過封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),對于孩子的管教,輔導(dǎo)老師從心理學角度出發(fā),不會出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上一些負面的打罵孩子現(xiàn)象,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆,還您一個陽光上進的少年。

學員評價:

  • 虞女士:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學校紀律,主動學習。從學業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學習的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心?,F(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 毛先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

實行代幣制教育模式:系國內(nèi)優(yōu)先引進歐美和臺灣的代幣制教育模式的學校;24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學。

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

是一所以拯救有早戀、叛逆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學校。

學員評價:

  • 呂女士:經(jīng)過輔導(dǎo)。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了??梢哉5纳?。
  • 晁女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

簽訂輔導(dǎo)協(xié)議:孩子到校后,兩個月內(nèi)沒效果可以全額退費,學員達不到預(yù)期的效果,可以退費退款,保障家長的利益;學校開設(shè)24小時遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學,家長手機下載遠程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

針對不良思想行為習慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式。

學員評價:

  • 姚女士:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 郝先生:以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

孩子入校后,孩子軍事化特訓(xùn)學校根據(jù)孩子問題分配心理老師,孩子的心理工作皆由心理老師負責,隨時安撫孩子情緒,與家長實時溝通孩子的情況;社會實踐:養(yǎng)老院參觀,兒童福利院參觀,當?shù)乇O(jiān)獄參觀,當?shù)胤ㄖ茩C構(gòu)參觀,戒毒中心參觀、勞動體驗基地體驗、模擬法庭體驗。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

通過勞動體驗、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

學員評價:

  • 黃先生:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習慣,激發(fā)了學習興趣,增強了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!
  • 盧女士:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學的希望。在次投入到學習中。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

全封閉式軍事化管理,教官老師與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性、生活自理能力以及良好的生活習慣,以及責任感;學生到校后,專業(yè)心理老師一對一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題。

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

是一所把心理學和教育學相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學校。教育教學設(shè)施先進,訓(xùn)練教官,還有優(yōu)秀的文化課老師,專業(yè)的心理老師等,開設(shè)習慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

學員評價:

  • 鐘女士:學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
  • 崔先生:通過幾個月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。

注:合同保證,滿意為止!我們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L保駕全人!

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