許多高中學(xué)生學(xué)業(yè)成績差,主要是學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣。好心的父母也沒辦法,讓孩子對學(xué)習(xí)感興趣,需要采用高級老師正確的指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如通過一對一的輔導(dǎo),讓學(xué)生覺得他們的注意力。在老師的幫助下才能真正找到學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1、龍文教育——學(xué)員滿意

優(yōu)勢：多年來教學(xué)成果比較顯著，也得到了非常優(yōu)質(zhì)的口碑。無論是什么樣的學(xué)習(xí)需求，選擇我們都是一個不錯的選擇，提升效果也會比較明顯的。

2、志遠(yuǎn)教育——志向遠(yuǎn)大目標(biāo)

優(yōu)勢：負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定

3、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤，記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案，保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

4、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

優(yōu)勢：針對每個學(xué)員進(jìn)行、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。

5、新東方教育——勤奮學(xué)習(xí)善于思考

優(yōu)勢：準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

6、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢：各地中高考的教師，為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的考情分析及教學(xué)教研建議。

7、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢：監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注異常情況并及時進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量

8、啟航教育——升學(xué)率高

優(yōu)勢：找出所有知識盲區(qū)

9、金博教育——課程豐富

優(yōu)勢：充分挖掘考生潛能，預(yù)測增分趨勢。

10、翰林學(xué)府——學(xué)習(xí)氛圍好

優(yōu)勢：老師團(tuán)以總分為目標(biāo)圍繞各科要點(diǎn)制定有效增分計(jì)劃。

高三的學(xué)生，對整個高考知識結(jié)構(gòu)，他們不是很清楚，在此之前是沒有進(jìn)行過詳細(xì)的整理的。在高二下的學(xué)習(xí)中，學(xué)校老師較多為學(xué)生進(jìn)行了學(xué)考復(fù)習(xí)，四大學(xué)校的學(xué)生進(jìn)度快一點(diǎn)，可能進(jìn)行到了一輪復(fù)習(xí)。但是，對絕大部分高三的學(xué)生而言，他們對高一、高二所學(xué)過的知識掌握還不是很完備，很多地方都還有所缺漏。而龍文教育一對一的數(shù)學(xué)老師，會在高中重要的集訓(xùn)階段對學(xué)生的知識進(jìn)行一個系統(tǒng)的梳理。

一、課程優(yōu)勢

全方位輔導(dǎo)

科學(xué)有效地把握考綱方向，采取“基礎(chǔ)強(qiáng)化評測”三段科學(xué)備考的教學(xué)計(jì)劃，全方位為你升學(xué)保駕護(hù)航。

二、高考沖刺1對1培訓(xùn)

多重選擇，個性化輔導(dǎo)，直擊考點(diǎn)，有效提分。

名師授課

匯集出色的高考輔導(dǎo)專家，對考試方向及趨勢把握精準(zhǔn)，直擊考試精髓，名師把關(guān)讓你應(yīng)試無憂。

三、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)

配備班主任、安全管理老師，隨時跟蹤、了解學(xué)生思想動態(tài)，與家長保持隨時隨地溝通，客觀的為學(xué)生分析考試動態(tài)提供學(xué)習(xí)策略，指明備考方向。

四、模擬考試

直擊考試命題精髓，分章節(jié)、階段測試。做到學(xué)生全面提升各科分?jǐn)?shù)，輕松備考，事半功倍。

五、高過線率

連續(xù)5年升學(xué)率超過95%以上。

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標(biāo)：憑借卓越的師資團(tuán)隊(duì)、專業(yè)的服務(wù)理念、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特高效的教育方法與完善的管理模式,為廣子提供一站式的學(xué)業(yè)解決方案,成功解決了數(shù)十萬家庭的教育難題。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢：經(jīng)過十余年的研究及實(shí)踐,制定和實(shí)施以結(jié)果為導(dǎo)向,以學(xué)生為中心的教學(xué)體系及模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo),根據(jù)每個學(xué)生的需求和特質(zhì)定制輔導(dǎo)方案,同時匹配團(tuán)隊(duì)實(shí)施個性化輔導(dǎo)。截止目前,已使數(shù)十萬學(xué)生受益,贏得了眾多家長和學(xué)生的信賴。
• 3.龍文教育--教育特色：是幫助人們自我提升的終身學(xué)習(xí)平臺,對學(xué)生來說,我們不是單向灌輸知識的機(jī)構(gòu),而是幫助學(xué)生主動學(xué)習(xí)的平臺。終身學(xué)習(xí)是我們的理念之一,通過多階段的產(chǎn)品服務(wù)布局,支持和實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)理念,提供綜合性,多元化的,以育人為本的服務(wù),以滿足人們自我完善的訴求。
• 4.龍文教育--選擇理由：一家結(jié)合優(yōu)質(zhì)教育資源和先進(jìn)信息技術(shù)，專注于國內(nèi)K12教育服務(wù)的專業(yè)個性化一對一1/1/3教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。目標(biāo)是從一年級到高三年級的青少年。以五步教學(xué)法培訓(xùn)，以高價值、優(yōu)秀的問答，為每一位學(xué)生打造獨(dú)特的服務(wù)群體，讓每一位需要成長機(jī)會的學(xué)生都能得到高質(zhì)量的教育，深受家長和學(xué)生的喜愛。
• 5.龍文教育--學(xué)長推薦：推出了六位一體的教學(xué)模式，首先對于即將學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)行專業(yè)的水平測試，并對孩子的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定位，幫助孩子查漏補(bǔ)缺。結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)情況幫助孩子制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)習(xí)更有規(guī)劃性。

怎樣學(xué)習(xí)文化課？

擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。藝體生學(xué)文化課時間短，備考文化課的時候，往往心理壓力大，擺正心態(tài)是很重要的，有些考生平時考試分?jǐn)?shù)非常好，但到考試，由于心態(tài)不好，常常考得非常差，因此，在備考中首先要把調(diào)整心態(tài)提上議程，以一種輕松的心態(tài)，備戰(zhàn)文化課，輕松上考場!不然表面上很努力的樣子，其實(shí)在開小差真的很沒有必要，雖然有些編織的欺騙可以達(dá)到一定的好效果，但是學(xué)習(xí)這種東西，連自己都欺騙，想想也是蠻逗的。

藝考生復(fù)習(xí)文化課的誤區(qū)

學(xué)習(xí)無計(jì)劃，且追求面面俱到。藝術(shù)學(xué)生**缺乏的是一份詳細(xì)、科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一旦他們進(jìn)入高中三年級，他們應(yīng)該清楚地知道自己的整個學(xué)習(xí)計(jì)劃，無論是在專業(yè)強(qiáng)化訓(xùn)練還是**后的強(qiáng)化學(xué)習(xí)階段，都應(yīng)該是有條不紊的?？忌谥贫▽W(xué)習(xí)計(jì)劃時，要結(jié)合自身實(shí)際情況多聽取老師的意見，**后將詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃以書面的形式呈現(xiàn)出來，放在**顯眼的地方督促自己。依照學(xué)習(xí)計(jì)劃復(fù)習(xí)時，切記不要追求面面俱到，這是很多藝考生**容易犯的錯誤。由于藝術(shù)生學(xué)習(xí)時間有限，在備考的過程中一定要學(xué)會取舍，分清主次，主抓重點(diǎn)和基礎(chǔ)知識，對于自己的強(qiáng)勢科目和提分較快的科目，可以適當(dāng)?shù)亩嗷ㄙM(fèi)些時間。