每年，新一屆高三生都備受關(guān)注，想在高考中脫穎而出，抓好高三這一年尤為重要。不論復讀生、普考生、藝術(shù)生、體育生，高中時期的文化課，對于所有考生而言必不可少。如何利用好短暫的時間把文化課拔高到新的階段，是每個家庭關(guān)注的焦點。

1、龍文教育——學員滿意

優(yōu)勢：致力于成為一家受人尊敬的教育企業(yè)，通過對學生個體的全面關(guān)注，助推學校教育，助力家庭教育，促進學生的學業(yè)進步和心靈成長

2、卓越未來——發(fā)展前景廣

優(yōu)勢：高考小班上課,盡量照顧到每位學生,讓每名學生都有表現(xiàn)機會

3、學大教育——勤奮好學氛圍

優(yōu)勢：憑借著一流的師資隊伍、專業(yè)的服務(wù)團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式，已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù)，并先后幫助數(shù)以萬計的中小學生實現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破，考上了理想的中學和大學，得到家長的一致好評

4、精英培訓——專注高端教育

優(yōu)勢：采用規(guī)范化的教學管理模式，有專職班主任負責，長期跟蹤服務(wù)

5、博學教育——知識面廣泛

優(yōu)勢：多項滿足學生差異化需求的作業(yè)指導、心理疏導、習慣培養(yǎng)、生活看護等一系列服務(wù)

6、學林教育——學術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢：優(yōu)勝大師課:主攻重難點，分模塊，高強度授課，突破瓶頸，齊頭并進

7、菁英學堂——打造精英學子

優(yōu)勢：重難點突破，跟蹤學習、系統(tǒng)備考，真正解決學生顧此失彼的問題

8、志遠教育——志向遠大目標

優(yōu)勢：再高專業(yè)分數(shù)，沒有足夠的文化分，藝體生也難以升入理想學校，專項開設(shè)：藝體文化課補習班!

9、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：緊貼學習進度，以周為單位，進行查漏補缺，在熟悉基礎(chǔ)的同時，進行隨堂測試

10、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

優(yōu)勢：教師都是經(jīng)過教務(wù)處筆試、試講、考核和教學實踐驗證等程序?qū)訉雍Y選出來的重點中學骨干精英。

1、幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙向提升，為學生的終身學習能力打下基礎(chǔ)。

2、針對學生學習壁壘，引導學生真正掌握正確的學習方法，培養(yǎng)學生*思考、主動探索與發(fā)現(xiàn)的能力。

3、幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎(chǔ)。

4、為每一個學生定制一套教學計劃，針對性、因材施教，激發(fā)孩子們學習的潛能，更好的認識到自己。

• 1、龍文教育：龍文教育幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎(chǔ)。
• 2、龍文教育：龍文教育引導孩子深度學習，解決難點，以課本為主，知識點進一步強化，重難點歸納，錯題漏題總結(jié)，挖掘潛力，突破瓶頸。
• 3、龍文教育：龍文教育一線優(yōu)質(zhì)師資，教學經(jīng)驗豐富，能根據(jù)孩子學習情況，短時間快速幫助孩子全面提升。最完善貼心學習服務(wù)體系，真正讓家長放心，孩子滿意。
• 4、龍文教育：龍文教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和家生的信賴。
• 5、龍文教育：龍文教育老師通過學生的學習情況就會發(fā)現(xiàn)學生的不足之處，老師會聯(lián)合教研組，及時有效設(shè)計課程，把學生 的不足彌補上來，激發(fā)學生的學習興趣。

如何選擇全日制輔導班？

一、看機構(gòu)品牌

規(guī)模代表機構(gòu)的辦學水平、教育能力，是機構(gòu)的實力體現(xiàn)。一般來說，大規(guī)模的機構(gòu)，無論是在師資還是團隊，或是管理制度上以及教學所取得的成就上都要優(yōu)于那些小規(guī)模的輔導機構(gòu)。第一印象是規(guī)模的感受，接下來就是感受機構(gòu)的品牌力量，主要從創(chuàng)立時間、大事件、師資團隊及榮譽等方面證實。

二、看學校師資和教學

優(yōu)良、專業(yè)的課外輔導機構(gòu)在師資上絕對是配備精良的，在信息上能與各大學校和社會信息同步，而且它們等同于一個學校，各方面的設(shè)施平配備方面都很齊全。這樣的不但能找到孩子學習上的問題所在，還能對癥下藥，效果比較明顯。具體可以看學?，F(xiàn)有教師人數(shù)，研究生學歷、本科學歷、省特級教師、中學高級教師、省市級骨干教師人數(shù)或者所占比例，人數(shù)越多所占比例越大，師資力量往往就越強。

三、選擇適合孩子的老師

一個好的老師會對孩子的學習產(chǎn)生非常重要的影響，在為學生報輔導班的時候最應(yīng)該關(guān)注還是老師。學生可以花時間去選擇自己喜歡、且有經(jīng)驗的老師。這樣有便于老師根據(jù)學生存在的問題具體分析，然后有針對性的去輔導，使學生達到學習效果的最大化。

四、完善的前后期服務(wù)團隊

嚴謹?shù)那?、后期服?wù)跟蹤團隊，隨時可以為孩子的學習動態(tài)做出具體的分析和把握。優(yōu)秀的服務(wù)團隊不僅能幫孩子分析學習障礙，還能幫助孩子建立知識體系，根據(jù)知識掌握情況幫助孩子定期制定學習方案和學習目標，適時引導學生心理走向，幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

所以家長在選擇課外輔導機構(gòu)的時候一定要注意前后期服務(wù)跟蹤團隊是否完備。良好的學習生活管理會給高三學生的學習提供極大助力：量身定制輔導計劃，名師1對1或3-5人精品小班制授課，24小時無縫隙精細化管理模式，全日制教學，周測月考測評，全封閉軍事化管理。

五、良好的學習氛圍

據(jù)不完全統(tǒng)計有超過60%的學生中存在厭學的問題。這其實涉及到孩子學習興趣和學習習慣的問題。一個好的輔導氛圍應(yīng)該像是真正的家庭教育和社會群體，一個專業(yè)的老師應(yīng)該像是父母或朋友，它能對孩子的學習習慣、思想品德、心理動態(tài)和生活能力等多方面進行培養(yǎng)。

六、強大的信息化平臺

由于現(xiàn)在升學信息很零散、復雜，所以，及時、完善的信息對于制度嚴格的現(xiàn)代化教育來說意義非凡。有時，一條信息就有可能錯過很多機會。一個好的輔導學校也應(yīng)該有著強大的信息化平臺，能夠及時跟進各大學校的信息動態(tài)和政策方向，以便為學生提供及時的信息。

七、本土化、針對性

本土化的教學方式和管理模式對于學生的學習、考試具有非常重要的作用。本土化就代表著針對性，我們都知道一般學生的考試都是本地區(qū)的一個考試學習測評、學習檢驗。只有因材施教，有針對性的去學習，才能讓學生在雜亂的學習當中抓住重點拿到高分。