一、荊門戒網(wǎng)癮學(xué)校地址口碑排行榜一覽

1.湖北荊門夢(mèng)之翼教育:作為一家專業(yè)的叛逆青少年全封閉教育機(jī)構(gòu)，青少年戒網(wǎng)癮特訓(xùn)學(xué)校架起父母與孩子心靈溝通的橋梁，青少戒網(wǎng)癮學(xué)校學(xué)生入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。

2.湖北荊門森太拓展訓(xùn)練學(xué)校:是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費(fèi)等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

3.湖北荊門正苗四維特訓(xùn)學(xué)校:采用科學(xué)的教育手段和方法，不打不罵，幫助孩子戒掉網(wǎng)癮。作為一家專業(yè)的青少年叛逆封閉軍事化學(xué)校，國(guó)內(nèi)家庭教育指導(dǎo)專家坐陣指導(dǎo)，*二級(jí)心理咨詢師、服役退伍軍人團(tuán)隊(duì)，與孩子同吃、同住、同訓(xùn)練，環(huán)境優(yōu)美，安全防護(hù)設(shè)施齊全。

4.湖北荊門鏡子教育:是一家針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

5.湖北荊門儉德教育:通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子不怕吃苦，和軍人一樣勤奮自強(qiáng)的剛硬作風(fēng)，通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長(zhǎng)輩、尊重朋友，學(xué)習(xí)軍紀(jì)，學(xué)法懂法、自救保護(hù)、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。

6.湖北荊門直利教育:是一家針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣，用“心靈溝通”的方法，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀，從而更好的回歸家庭回歸社會(huì)。

7.湖北荊門啟航教育:是一家針對(duì)孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會(huì)、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、準(zhǔn)軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。

8.湖北荊門立德素質(zhì)教育:配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀。

9.湖北荊門新目標(biāo)教育:專業(yè)針對(duì)問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。

10.湖北荊門穗華心:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校，辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)孩子情況而定。

二、選擇湖北荊門夢(mèng)之翼特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

選擇湖北荊門夢(mèng)之翼叛逆教育的理由

1.湖北荊門夢(mèng)之翼叛逆教育--最終目標(biāo)：把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”“四法”“三恩”的社會(huì)有用之人。

2.湖北荊門夢(mèng)之翼叛逆教育--教育優(yōu)勢(shì)：擁有齊備的辦學(xué)資質(zhì)，實(shí)行軍事化訓(xùn)練、全封閉管理。

3.湖北荊門夢(mèng)之翼叛逆教育--教育特色：通過教育，使孩子成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)自信、有責(zé)任感、愛學(xué)習(xí)的青少年。

4.湖北荊門夢(mèng)之翼叛逆教育--選擇理由：著眼于“誠(chéng)信、創(chuàng)新、人性觀”管理，獨(dú)創(chuàng)人性化的養(yǎng)式教育和激勵(lì)教育。

5.湖北荊門夢(mèng)之翼叛逆教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：個(gè)性評(píng)估、制定方案、適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)知自我。

三、湖北荊門夢(mèng)之翼特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

孩子厭學(xué)的原因有這些

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)不確立。

學(xué)員自身也會(huì)為了學(xué)習(xí)培訓(xùn)目標(biāo)不確立，不思進(jìn)取或?qū)W習(xí)的方法不合理，考試遭到不成功而發(fā)生的厭學(xué)心理狀態(tài)。

2.關(guān)心過低或放肆。

大部分孩子是懷著一種神秘感走入校園內(nèi)，對(duì)學(xué)習(xí)生活并無充分準(zhǔn)備，假如爸爸媽媽對(duì)孩子關(guān)心過低，整日只忙碌自身的事而忽略了孩子入校后的心理狀態(tài)轉(zhuǎn)變，聽之任之，一旦孩子碰到了艱難，覺得學(xué)習(xí)培訓(xùn)好苦而失去興趣愛好也就失去驅(qū)動(dòng)力，接踵而來的就是厭學(xué)。

3.比較嚴(yán)重的家庭糾紛。

日常生活在一個(gè)常常出現(xiàn)糾紛案件的家中，孩子會(huì)郁郁寡歡而乏力在意課程。見到日常生活幸?？鞓烦掷m(xù)遭受嚴(yán)重危害時(shí)，他怎么可能把的功夫看得十分關(guān)鍵呢?家中快速的猛烈爭(zhēng)執(zhí)和極度的焦慮不安氛圍，尤其是爸爸媽媽處在興奮情況下并沒有在意到孩子的狀況，乃至把孩子當(dāng)受氣包，這更提升了難題的嚴(yán)重后果。

4.信心欠缺。

逐漸時(shí)孩子對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)特別感興趣，信心十足。但孩子的想像力和不同尋常的個(gè)人行為通常被因循守舊，日常生活呆板，只留意成績(jī)的爸爸媽媽所壓抑感，自甘墮落。