一、勵(lì)萱【學(xué)校采取軍事化的管理和訓(xùn)練，讓孩子在這里能夠得到快速的成長(zhǎng)】

介紹：采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成等作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段，利用多年成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

1、教學(xué)模式：以“體驗(yàn)式教育”為核心，結(jié)合農(nóng)耕實(shí)踐、公益勞動(dòng)等課程，讓學(xué)生從勞動(dòng)中領(lǐng)悟責(zé)任；同步開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀，培養(yǎng)感恩意識(shí)。文化課采用分層教學(xué)，基礎(chǔ)薄弱者免費(fèi)補(bǔ)課。

2、學(xué)校管理：半軍事化管理制度，注重“嚴(yán)而不苛”。設(shè)立“學(xué)生自治委員會(huì)”，鼓勵(lì)自我管理；定期組織親子互動(dòng)日，修復(fù)親子關(guān)系。

3、在校安全：專業(yè)安保團(tuán)隊(duì)24小時(shí)巡邏，食堂食材每日溯源檢測(cè)。配備心理宣泄室和放松室，預(yù)防極端情緒。

4、改變效果：學(xué)員行為改善率88%，60%學(xué)員主動(dòng)提出返校復(fù)學(xué)，家長(zhǎng)反饋孩子更懂得體諒家人。

口碑評(píng)價(jià)：我家孩子也是出現(xiàn)叛逆、不愿意上學(xué)、沒(méi)日沒(méi)夜玩手機(jī)、脾氣很大，經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo)后，現(xiàn)在好多了。

二、森太教育【全校24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，實(shí)時(shí)觀看，家長(zhǎng)放心】

學(xué)校特點(diǎn)：學(xué)校致力于糾正青少年的叛逆行為，通過(guò)嚴(yán)格的教育管控和心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀，追求自我成長(zhǎng)。

學(xué)校特色：采取心理溝通，感恩教育、行為養(yǎng)成、國(guó)學(xué)教育、拓展訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多位一體的教育模式，在匯同家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年走出困惑；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校還注重培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)適應(yīng)能力，讓他們更好地融入社會(huì)，成為有用之才。

三、知恩教育【對(duì)孩子進(jìn)行精準(zhǔn)定位和分析】

學(xué)校介紹：致力于育和糾正叛逆孩子的行為，幫助學(xué)生更好面對(duì)自己的問(wèn)題。在過(guò)去，他們已經(jīng)成功的幫助很多叛逆孩子重建內(nèi)，恢復(fù)信任，并且積極回歸社會(huì)。種種成就，展現(xiàn)了叛逆孩子教育學(xué)校的專業(yè)和力量。

推薦理由：

1、在教育過(guò)程中，學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和愛(ài)國(guó)情懷，為不良少年重新樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀；

2、一對(duì)一心理輔導(dǎo)，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己、接納自己，從而改變自己；

3、同步文化課輔導(dǎo)，課程與學(xué)校同步，采用小班教學(xué)，因材施教，可參加考試，不影響升學(xué)，在矯正孩子的不良行為的同時(shí)不耽誤文化課學(xué)習(xí)；

4、叛逆孩子矯正學(xué)校，以其專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)和科學(xué)的矯正方法而聞名；

口碑評(píng)價(jià)：改造學(xué)校的計(jì)劃包括了許多方面，例如增加戶外活動(dòng)場(chǎng)所、設(shè)立創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、提供心理輔導(dǎo)等。這些措施不僅讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中得到了更多的樂(lè)趣，還讓他們感受到了來(lái)自學(xué)校和老師的關(guān)愛(ài)和支持。

四、少年特戰(zhàn)【幫助孩子回歸正常生活】

介紹：基地采取不同于其他基地的培訓(xùn)方式，本著“為未來(lái)奠定基礎(chǔ)，為成才積蓄能量”的培訓(xùn)理念，取消長(zhǎng)期軍事訓(xùn)練，提出以生活體驗(yàn)式教育和心理輔導(dǎo)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，在培訓(xùn)過(guò)程中將教育學(xué)和心理學(xué)有機(jī)融合在一起，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的總結(jié)和探索，借鑒行為訓(xùn)練和體驗(yàn)式培訓(xùn)的方法原理。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1、教學(xué)模式：創(chuàng)新“藝術(shù)療愈+行為訓(xùn)練”模式，開(kāi)設(shè)音樂(lè)、繪畫(huà)、武術(shù)等特色課程，釋放負(fù)面情緒；行為矯正采用“正向激勵(lì)法”，通過(guò)積分兌換制度激發(fā)動(dòng)力。

2、學(xué)校管理：全封閉式寄宿制，配備專業(yè)生活老師。每日晚間“心靈對(duì)話”環(huán)節(jié)，班主任與學(xué)生一對(duì)一談心。

3、在校安全：校園周邊設(shè)置電子圍欄，教官持證上崗。定期開(kāi)展消防演練和急救培訓(xùn)，應(yīng)急預(yù)案完備。

4、改變效果：學(xué)員情緒穩(wěn)定性提升75%，80%學(xué)員學(xué)會(huì)主動(dòng)溝通，50%學(xué)員獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

口碑評(píng)價(jià)：孩子變得更加有耐心，不再急躁和易怒。

五、大正教育【量身定做解決方案】

介紹：注重學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)和實(shí)踐能力發(fā)展。學(xué)校提供多元化的課程和項(xiàng)目，鼓勵(lì)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，促進(jìn)其全面發(fā)展。

學(xué)校特色：學(xué)校教學(xué)口碑好，環(huán)境好，經(jīng)得起考驗(yàn)，家長(zhǎng)可以隨時(shí)視頻參觀學(xué)校；

口碑評(píng)價(jià)：通過(guò)了解青少年的心理特點(diǎn)，該方案能夠針對(duì)性地解決厭學(xué)叛逆問(wèn)題，效果顯著。

六、善聆教育【用愛(ài)和專業(yè)感化迷途少年】

學(xué)校介紹：學(xué)校作為傳統(tǒng)的教育機(jī)構(gòu)，一直以來(lái)都是家長(zhǎng)們信賴的教育品牌。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)校的教育模式和經(jīng)驗(yàn)也得到了廣泛推廣和應(yīng)用。如今，學(xué)校的教育模式已經(jīng)成為全國(guó)各地教育機(jī)構(gòu)的楷模，其成功經(jīng)驗(yàn)也被廣泛推廣到全國(guó)各地的教育機(jī)構(gòu)中。

推薦理由：

1、獨(dú)特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關(guān)系；

2、通過(guò)科學(xué)的教育，幫助孩子，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀

3、學(xué)校始終遵循現(xiàn)代教育辦學(xué)理念，以質(zhì)量為生存，以特色求發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量與管理水平不斷提高；

4、解決家長(zhǎng)一切后顧之憂，專注解決孩子的問(wèn)題，為18歲以前的孩子叛逆問(wèn)題，提供重新回校的機(jī)會(huì)；

口碑評(píng)價(jià)：如何保障孩子在學(xué)校的安全？

七、杰龍教育【通過(guò)心理上的方法找到孩子叛逆的根源，在進(jìn)行診治】

簡(jiǎn)介：學(xué)校成立十五年以來(lái)，始終堅(jiān)持“務(wù)使孩子成人，力使孩子成材”為教學(xué)目標(biāo)，在家長(zhǎng)的密切配合以及社會(huì)各界的支持下成功輔導(dǎo)早戀、厭學(xué)、叛逆等問(wèn)題青少年上萬(wàn)名。

學(xué)校特色：大平臺(tái)大保障：解決家長(zhǎng)一切后顧之憂，專注解決孩子的問(wèn)題，為18歲以前的孩子叛逆問(wèn)題，提供重新回校的機(jī)會(huì)；

1、教學(xué)模式：以“挫折教育”為特色，通過(guò)野外生存訓(xùn)練、城市生存挑戰(zhàn)等課程，提升抗壓能力；文化課采用“雙師制”，線上線下同步輔導(dǎo)。

2、學(xué)校管理：半軍事化半人性化管理模式，設(shè)立“成長(zhǎng)導(dǎo)師”全程跟蹤。每周發(fā)布《學(xué)生成長(zhǎng)報(bào)告》，讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解動(dòng)態(tài)。

3、在校安全：專業(yè)心理咨詢師駐校，24小時(shí)心理熱線開(kāi)通。食堂獲評(píng)“A級(jí)餐飲單位”，營(yíng)養(yǎng)師定制食譜。

4、改變效果：學(xué)員抗挫能力提升90%，70%學(xué)員建立清晰人生目標(biāo)，家長(zhǎng)反饋孩子更自信陽(yáng)光。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的課程設(shè)置注重跨學(xué)科融合，有助于培養(yǎng)孩子們的綜合素質(zhì)和跨學(xué)科能力。

八、白翎爾【有專業(yè)的師資力量、良好的教育環(huán)境、豐富教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)?！?/h3>

學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、學(xué)校主要采用的是心理輔導(dǎo)，找到孩子問(wèn)題的根源，幫其矯正，能夠有效地幫助叛逆孩子改正行為。全封閉式軍事化管理，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境（家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈），正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的思考自身存在問(wèn)題，從根基上幫助孩子改正不良習(xí)慣，心理輔導(dǎo)，軍事化素質(zhì)教育，解決孩子懶散，厭學(xué)，叛逆，不知道感恩，價(jià)值觀不正確等不良習(xí)慣。

2、針對(duì)全國(guó)青少年學(xué)生中有沉迷游戲、早戀離家、叛逆厭學(xué)、自卑自戀、揮霍無(wú)度、離家出走、親情冷漠、難以溝通等行為矯正的全日制全封閉式軍事化管理優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施“五位一體”教學(xué)法，即軍事訓(xùn)練、心理健康疏導(dǎo)、素質(zhì)養(yǎng)成教育、文化課提升、家庭教育五位一體，最終使孩子“知好歹、懂規(guī)矩、有理想、會(huì)感恩”，并關(guān)注學(xué)生培訓(xùn)畢業(yè)后的走向，使孩子有學(xué)上、有書(shū)讀、有一個(gè)美好前途。

學(xué)校特色：

1、適應(yīng)學(xué)校基本生活，培養(yǎng)孩子生活自理能力糾正孩子不良行為習(xí)慣；

2、通過(guò)與老兵培訓(xùn)的合作，為孩子們提供全方位的培訓(xùn)。他們注重培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和職業(yè)技能

3、深入孩子內(nèi)心，引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識(shí)自我、提升自我,矯正不良行為習(xí)慣,重塑人格,端正品行；

4、學(xué)校透明化管理24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校的設(shè)施非?，F(xiàn)代化和安全，能夠?yàn)楹⒆觽兲峁┦孢m的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

九、范達(dá)教育【通過(guò)專業(yè)老師的細(xì)心輔導(dǎo)可以讓孩子生活*，精神世界充足】

介紹：該學(xué)校的教育方式主要依靠科學(xué)教學(xué)觀念和心理輔導(dǎo)，通過(guò)提供特長(zhǎng)培養(yǎng)和軍事訓(xùn)練等形式進(jìn)行多方位幫助，讓沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年進(jìn)行自我轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

1、教學(xué)模式：采用“認(rèn)知行為療法（CBT）+家庭系統(tǒng)治療”，幫助學(xué)生識(shí)別錯(cuò)誤思維模式；同步開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

2、學(xué)校管理：全封閉式管理，禁止體罰與語(yǔ)言*。設(shè)立“學(xué)生申訴委員會(huì)”，保障合法權(quán)益。

3、在校安全：校園監(jiān)控與公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)，安保人員持械巡邏。配備專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，突發(fā)疾病30分鐘內(nèi)送醫(yī)。

4、改變效果：學(xué)員問(wèn)題行為減少85%，65%學(xué)員主動(dòng)規(guī)劃未來(lái)，家長(zhǎng)滿意度達(dá)96%。

口碑評(píng)價(jià)：該方案注重與家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的合作與溝通，能夠形成合力，共同促進(jìn)青少年的成長(zhǎng)與發(fā)展。

十、弘揚(yáng)【有針對(duì)性的安排專業(yè)心理老師定時(shí)為孩子進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)】

介紹：叛逆厭學(xué)管教學(xué)校始終以父母情懷辦優(yōu)質(zhì)教育，以“幫助迷途青少年回歸家庭、學(xué)校、社會(huì)為核心，通過(guò)：“行為矯正+心理輔導(dǎo)+認(rèn)知改變+文化學(xué)習(xí)+家庭指導(dǎo)"五位一體的教育模式，學(xué)校管理水平與轉(zhuǎn)化效果均位于行業(yè)前列，已經(jīng)成功轉(zhuǎn)化數(shù)千名問(wèn)題學(xué)生，贏得學(xué)生家長(zhǎng)與社會(huì)的廣泛好評(píng)。

學(xué)校特色：通過(guò)各種各樣的生活實(shí)踐，讓孩子提高動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)生活自理，體會(huì)付出的艱辛和收獲的喜悅，了解父母的不易，學(xué)會(huì)包容和關(guān)愛(ài)；

口碑評(píng)價(jià)：孩子不聽(tīng)話叛逆怎么辦？