說起高考話題，高中生總有很多疑問和不確定，畢竟高考不是想象中那般輕而易舉，想要考取理想成績，一定要付出足夠的努力。不少學(xué)生文化課基礎(chǔ)薄弱，有偏科也有松懈的時候，想要單純依靠自己取得顯著進(jìn)步，真的很難實現(xiàn)，于是很多人想到校外集訓(xùn)。做決定很容易，但選擇學(xué)校不能沖動盲目，要經(jīng)過慎重考慮。

1、戴氏教育（學(xué)員滿意）

戴氏教育（學(xué)員滿意）：對高考考點(diǎn)進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，通過基礎(chǔ)知識點(diǎn)強(qiáng)化，建立宏觀知識體系脈絡(luò)。

2、希望之光教育

希望之光教育：配備多年教育經(jīng)驗全職班主任，每天按時點(diǎn)名，及時反饋進(jìn)度。與班級學(xué)生家長交流溝通，建立完整學(xué)業(yè)跟蹤檔案。

3、高途教育

高途教育：一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)。

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖教育機(jī)構(gòu)。

5、陽光課外培訓(xùn)

陽光課外培訓(xùn)：以“愛，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”為教育理念，堅信每一個學(xué)生都是獨(dú)特的，孩子們需要的教育和培養(yǎng)方式。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：針對基礎(chǔ)薄弱、知識點(diǎn)欠缺的學(xué)生，重點(diǎn)輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識，形成系統(tǒng)牢固的知識體系，讓其學(xué)習(xí)充滿自信。

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：標(biāo)準(zhǔn)全日制課程：7天全日制課程，2~12周全日制課程（個性化定制，課程周期可調(diào)整）

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：陪伴式全日制課程：高考前全階段規(guī)劃，全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境

9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程：高考前全階段在新東方全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)

10、樂思教育

樂思教育：面對面溝通，全面了解學(xué)生個性特點(diǎn)

1、戴氏教育--因材施教：

通過最新上線的e學(xué)大平臺以及線下個性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專享個性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力

2、戴氏教育--個性化教學(xué)：

在教學(xué)過程中實施有針對性的教學(xué)，實施“專職教師1對1定向輔導(dǎo)+名校學(xué)子榜樣家教+專職教師全程陪讀”的輔導(dǎo)模式

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

班主任老師和任課教師都有一本班級學(xué)生管理手冊，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況，分析學(xué)生問題，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，提高時間利用效率。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

引進(jìn)具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進(jìn)行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的規(guī)章制度

5、戴氏教育--獨(dú)特高效：

有一套嚴(yán)格的日常管理擔(dān)責(zé)制度，實行全日制中心（類似于公辦學(xué)校的政教處）把關(guān)，專職班主任全過程負(fù)責(zé)的半封閉式管理模式，學(xué)生課堂和課間行為表現(xiàn)都會納入我校的紀(jì)律監(jiān)管系統(tǒng)，學(xué)生情況清晰明了

那是不是每個學(xué)生都適合高復(fù)呢，小編給大家扒一扒。

1、高中基礎(chǔ)沒打好，如果對自己認(rèn)知比較明確，自己對自己是有目標(biāo)的，如果能夠在復(fù)讀中，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，拋出雜念，全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，提升空間是有的

2、平時的月考成績和?？汲煽兌疾诲e，但發(fā)揮失?；蚱渌蛩赜绊懣荚嚦煽兊?，最終考出來的成績不理想的同學(xué)可以考慮

3、平時很努力，但是學(xué)習(xí)方不對，如果能夠通過復(fù)讀改善學(xué)習(xí)方法以及學(xué)習(xí)慣，上升空間是很大的，當(dāng)然了自己要有目標(biāo)而不是渾渾噩噩混日子

4、高三的時候在原學(xué)校沒有用工的，或者到了下學(xué)期意識到要高考了才開始學(xué)習(xí)的，自己認(rèn)識到問題了，也有明確的目標(biāo)，有信心把精力重心放回到學(xué)習(xí)上的，可以考慮來復(fù)讀；每年都有這種情況，一般結(jié)合平時成績和基礎(chǔ)情況上升空間不等，100多分的也有。

5、平時學(xué)校?？嫉瘸煽儾诲e，高考成績也是正常發(fā)揮，但志愿沒填好，導(dǎo)致錄取的學(xué)校自己不滿意，或者下滑了，以及對專業(yè)的不滿意

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