面對(duì)孩子嚴(yán)重的網(wǎng)癮問(wèn)題，家長(zhǎng)和教育者需要采取一系列綜合措施來(lái)有效教育孩子，幫助他們戒除網(wǎng)癮，建立健康的生活習(xí)慣。但如果家長(zhǎng)的方法無(wú)效，送到專(zhuān)業(yè)叛逆孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校教育是可行的，畢竟好叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校采用全封閉管理，可以幫助孩子隔絕網(wǎng)絡(luò)，另外幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)、生活、上網(wǎng)習(xí)慣。在當(dāng)?shù)嘏涯婧⒆咏渚W(wǎng)癮全封閉管理學(xué)校比較多，選擇哪家靠譜？本文整理了以下詳細(xì)內(nèi)容，供家長(zhǎng)參考。

一、效果好的青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校有哪些

1.杰龍青少年叛逆厭學(xué)戒網(wǎng)癮管教學(xué)校

2.湘學(xué)青少年叛逆學(xué)校

3.龍耀騰飛青少年學(xué)校

4.正苗啟德青少年教育學(xué)校

5.水沫榕泉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

6.護(hù)航教育孩子叛逆學(xué)校

7.興華勵(lì)志叛逆學(xué)校

8.伏羲山叛逆學(xué)校

9.立德叛逆學(xué)校

10.好孩子叛逆學(xué)校

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢(xún)?？缮祥T(mén)接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

二、專(zhuān)業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

杰龍教育是一所針對(duì)青少年厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)的青少年成長(zhǎng)學(xué)校。提倡以心理疏導(dǎo)為主，并結(jié)合生活體驗(yàn)式教育，引導(dǎo)孩子自我反省，自我調(diào)整和自我改進(jìn)，真正的親身感受生活、感恩父母！全國(guó)專(zhuān)業(yè)并透明化辦學(xué)的青少年成長(zhǎng)教育學(xué)校。

該叛逆期厭學(xué)網(wǎng)癮改造學(xué)校教育模式

1、專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)：針對(duì)孩子問(wèn)題個(gè)性化輔導(dǎo)，一v一咨詢(xún)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、沙盤(pán)治療、房樹(shù)人繪畫(huà)、曼陀羅繪畫(huà)、心靈療愈繪畫(huà)。

2、準(zhǔn)軍事化管理：作為一家正規(guī)叛逆期厭學(xué)網(wǎng)癮改善學(xué)校，該校采取嚴(yán)格的全封閉軍事化管理，配備高素質(zhì)教官及教師隊(duì)伍，正規(guī)的軍營(yíng)生活秩序，塑造堅(jiān)毅品質(zhì)，懂得責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

3、行為習(xí)慣養(yǎng)成：學(xué)校從小抓起，從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生，軍營(yíng)式生活，內(nèi)務(wù)整理、生活方面學(xué)會(huì)自理自立，高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓孩子養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

4、農(nóng)村生活體驗(yàn)教育：作為一家正規(guī)叛逆期厭學(xué)網(wǎng)癮改善學(xué)校，該校定期組織學(xué)生去鄉(xiāng)下進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)教育，孩子們?cè)隗w驗(yàn)農(nóng)活，親身感受勞動(dòng)的辛累的同時(shí)，知道生活不容易，懂得感恩。

5、感恩勵(lì)志教育：感恩勵(lì)志教育課程以傳統(tǒng)文化為內(nèi)容，以音樂(lè)和語(yǔ)言為烘托，情境互動(dòng)地激發(fā)學(xué)生責(zé)任意識(shí)、自主意識(shí)的一種教育方式。

6、同步文化輔導(dǎo)：學(xué)校開(kāi)設(shè)同步文化輔導(dǎo)課程，可參加考試，不影響升學(xué)，在孩子心理輔導(dǎo)、行為習(xí)慣矯正、素質(zhì)教育同時(shí)，文化課程不落下。

7、專(zhuān)家定期教學(xué)講座：作為一家正規(guī)的叛逆期厭學(xué)網(wǎng)癮改善學(xué)校，該校定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜?、學(xué)著進(jìn)行心理知識(shí)、國(guó)學(xué)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專(zhuān)題講座。

8、定期開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)：定期組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。

三、專(zhuān)業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

孩子不聽(tīng)話如何正確引導(dǎo)?

1、父母要給孩子足夠的尊重

家長(zhǎng)一定注意在眾人面前不要對(duì)孩子說(shuō)三道四，你知道孩子怎么理解嗎，孩子的理解是：您對(duì)著眾人這樣，就是對(duì)孩子的大批特批。雖然當(dāng)面孩子不反抗，但是孩子的心靈是不接受的，而您的目的根本就沒(méi)有達(dá)到，相反，孩子根本不愿意和你多說(shuō)話了。

只有被人尊重，孩子才可能獲得自尊，并學(xué)會(huì)尊重別人。而自尊和尊重他人是成為一個(gè)具有健康人格的人的首要條件。由于孩子還不成熟，自尊意識(shí)往往處于嫩芽狀態(tài)，特別容易受到傷害，一旦他們的自尊受到傷害，他們便會(huì)用諸多的“不聽(tīng)話”來(lái)進(jìn)行對(duì)抗。

2、適當(dāng)放手讓孩子自己做事

有時(shí)候孩子不聽(tīng)話，是其*自主要求的體現(xiàn)。*自主是健康人格的表現(xiàn)之一，它對(duì)孩子的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量以及成年后事業(yè)的成功和家庭生活的美滿(mǎn)都具有非常重要的影響力。

在現(xiàn)實(shí)生活中，許多父母為了讓孩子專(zhuān)心學(xué)習(xí)，什么事都不讓孩子去做。早晨起床幫孩子疊被，上學(xué)前幫孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具，有時(shí)經(jīng)常還被孩子埋怨忘了幫他準(zhǔn)備某些學(xué)習(xí)用具。

3、由懲罰變激勵(lì)

每個(gè)孩子都有巨大的潛能，父母要做的就是激勵(lì)孩子，讓孩子發(fā)揮自己的價(jià)值，給他發(fā)揮自己潛能的機(jī)會(huì)。

有的家長(zhǎng)老是用“你真棒”“了不起”“太好了”等簡(jiǎn)單而空洞的評(píng)價(jià)，孩子也不知道您為什么表?yè)P(yáng)他，這樣就失去了您激勵(lì)的用處。不如具體一些，譬如：“你自己穿衣服穿的很整齊，真不錯(cuò)?！薄澳隳茏约函B被子，把床鋪收拾的很干凈，你真棒!”具體而細(xì)致的指出孩子的值得夸獎(jiǎng)的地方，這樣孩子知道為什么值得夸獎(jiǎng)，并能夠繼續(xù)努力，強(qiáng)化好的方面，逐步養(yǎng)成好的品德與習(xí)慣。家長(zhǎng)一定注意，以精神鼓勵(lì)為主，以物質(zhì)鼓勵(lì)為副。