一、常州十大青春期孩子叛逆教育學(xué)校排行榜

1.興華勵(lì)志教育

2.軍培教育

3.勵(lì)志教育

4.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

5.明陽(yáng)青少年教育

6.厚德教育

7.善一教育

8.善聆教育

9.國(guó)瑾教育

10.圣賢訓(xùn)教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子沉迷游戲怎么辦

一、經(jīng)常討論游戲中的不合理玩法，埋怨隊(duì)友的不協(xié)作。叛逆青少年教育學(xué)校 ，少年管教所學(xué)校以為和孩子討論增加玩游戲的工夫，我們可以干點(diǎn)什么，我們有規(guī)劃有布置，每天的時(shí)間安排很充分。實(shí)在引導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)向。先脫離游戲。充足應(yīng)用孩子的課余時(shí)間。

二、多抽時(shí)間陪伴孩子，在一起玩，一起做家務(wù)，一起學(xué)習(xí)，他寫(xiě)作業(yè)，我再看書(shū)，有學(xué)習(xí)的經(jīng)歷大家一起討論，他參與個(gè)人活動(dòng)，我在一邊鼓勁。他考試失敗，我們一起加油，他成果上去，我們一起開(kāi)心，我們一起飯后漫步，不討論學(xué)校的事，只談?wù)搶?lái)和理想，只關(guān)懷孩子在學(xué)校能否順利。

三、和孩子堅(jiān)持溝通順暢是很重要的。這個(gè)關(guān)于今后（青春期）孩子的溝通埋下伏筆。

2、擺脫父母的監(jiān)視，是青春期孩子的特性

從12歲左右開(kāi)始到青春期結(jié)束，是孩子生命中的第三個(gè)“叛逆期”。正常情況下，每個(gè)青春期的孩子都會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的叛逆來(lái)，不聽(tīng)父母的話，什么事都要自己來(lái)。他們這樣做，只是為了完成必須完成的任務(wù)；脫離對(duì)父母及重要親人的依賴，想有自己的空間。以正常的速度走完這個(gè)叛逆期之后，他們?cè)?8歲左右形成一個(gè)完整的自我，他們開(kāi)始基本知道，自己是一個(gè)什么樣大人，而這也意味著他們終于基本成了一個(gè)成年人了。有了這個(gè)“自我”，他們就會(huì)有較強(qiáng)烈的欲望，明白自己想要什么不想要什么，從而不需要監(jiān)督也能有很強(qiáng)的動(dòng)機(jī)去追求一些人生目標(biāo)。

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學(xué)校

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)旨在幫助父母快速的找到針對(duì)自己孩子的一套教育方法，遠(yuǎn)程一對(duì)一的針對(duì)每個(gè)青少年獨(dú)特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計(jì)劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會(huì)錯(cuò)過(guò)了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來(lái)。

同時(shí)針對(duì)那些問(wèn)題嚴(yán)重的孩子進(jìn)行軍事化的體能訓(xùn)練，以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過(guò)專業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成"五會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母；”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報(bào)恩；培養(yǎng)對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。