一、宿州泗縣全封閉叛逆孩子教育改變學(xué)校認(rèn)為父母要懂得換位思考

1.安徽宿州智毅素質(zhì)教育學(xué)校

是經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。

2.安徽宿州正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

青春期叛逆孩子特訓(xùn)基地專門針對(duì)問題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、品行重塑、文化熏陶、勞動(dòng)實(shí)踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機(jī)構(gòu)。

3.安徽宿州啟善素質(zhì)教育學(xué)校

是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校。

4.安徽宿州環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽光自信。

5.安徽宿州善聆叛逆教育學(xué)校

面向全國招收有網(wǎng)癮，早戀，叛逆，厭學(xué)逃課，自卑自閉，奢侈消費(fèi)，*傾向，心理人格異常，打架斗毆，親情冷漠，自理能力差，與父母老師溝通困難，離家出走等叛逆的孩子。

6.安徽宿州正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育行為矯正引導(dǎo)教育以及培養(yǎng)孩子感恩教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

7.安徽宿州孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

專業(yè)針對(duì)叛逆問題少年，學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化，全方位的改造，同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。

8.安徽宿州弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校，遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。

9.安徽宿州雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校

提供全封閉軍事化管理，針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級(jí)和教職工，累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

10.安徽宿州新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式，特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù)，守護(hù)成長。

二、選擇安徽宿州勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1.課程設(shè)置豐富多樣，注重實(shí)踐與體驗(yàn)。除了傳統(tǒng)的文化教育課程外，還設(shè)有一系列富有創(chuàng)意和趣味性的實(shí)踐課程，如團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等。

2.通過軍事化訓(xùn)練、勞動(dòng)訓(xùn)練、勵(lì)志教育等方式，全面改善學(xué)生的行為習(xí)慣和心理素質(zhì)。此外還開設(shè)國學(xué)教育、文化補(bǔ)習(xí)等課程，旨在提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

3.通過專業(yè)的教育和輔導(dǎo)，學(xué)校為叛逆青少年提供了寶貴的機(jī)會(huì)和幫助，讓他們能夠重新找回自己、樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。

4.采用快樂教育，致力于感化孩子，糾正厭學(xué)、叛逆等不良行為。集學(xué)習(xí)能力和實(shí)際運(yùn)用能力為一體，注重學(xué)生的精神健康，贏得了學(xué)生家長的信賴和認(rèn)可。

5.無論是心理輔導(dǎo)、行為糾正還是文化課輔導(dǎo)，教師都會(huì)根據(jù)孩子的需求和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)，幫助他們解決問題，實(shí)現(xiàn)自我成長。

三、安徽宿州勵(lì)心智特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、封閉式學(xué)校教授指出叛逆初中生需要更多的*空間

和孩子交朋友意味著家長要在孩子面前放下“家長”的身份，成為孩子親密無間的人，給予孩子更多*，從而營造溫暖的家庭氛圍，讓孩子在溫暖快樂中成長！

2、家長要體諒孩子的處境

家長不妨學(xué)會(huì)換位思考，站在孩子的角度考慮問題，而非是一味的為孩子施壓，學(xué)會(huì)體諒孩子的不容易，讓孩子懂得父母的良苦用心，從而愿意積極配合，相信這種做法能夠促進(jìn)親子關(guān)系融洽。

3、封閉的學(xué)校專家真誠建議多和孩子進(jìn)行交流

第一是經(jīng)常性交流溝通。父母和孩子，不要在遇到重大或者嚴(yán)重問題的時(shí)候才交流，要把交流溝通日?；尯⒆诱嬲惺艿礁改甘顷P(guān)注、關(guān)心他。

封閉式學(xué)校奉行“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”的辦學(xué)方針；秉持“以專家辦學(xué)校，以質(zhì)量求效益，以品牌促發(fā)展”的辦學(xué)理念；以高端藝術(shù)人才為培養(yǎng)目標(biāo)；以“精英式培養(yǎng)，精細(xì)化管理”為辦學(xué)模式；以“文專并舉，德藝雙馨”為校訓(xùn)。實(shí)行全封閉式管理，任何人不得隨意出入校門。學(xué)生周一至周五不得請(qǐng)假離校，周末和節(jié)假日離校也有嚴(yán)格的請(qǐng)銷假制度。校紀(jì)嚴(yán)明，校風(fēng)端正。