雅思聽力渣，真的靠多聽就可以拯救？ 1習(xí)慣性漏聽的原因 首先我們要認(rèn)清一個事實(shí)，聽力能力是建立在你本身的英語(精品課)基礎(chǔ)上的，聽力本身是不能夠?qū)W的。 每個人都有聽力能力，你能聽清我說話就是有聽力能力，只要你不是聾子，我們就說你是有聽力能力的。 很多學(xué)生在聽不懂一句話的時候，就開始抱怨說錄音太快了，錄音有口音，實(shí)際上根本就是因?yàn)殇浺糁械木渥邮悄悴粫男戮渥?，說白了就是錄音中出現(xiàn)的英文是你沒學(xué)過的，但是你卻誤以為是口音的問題。 如果聽到的是你會的句子： 比如what'syourname?這種,你是不會單獨(dú)去思考what是“什么”，is是“是”，your是“你的”，name是“名字”。然后再回過頭去想，哦，這句話意思是“你叫什么名字?” 因?yàn)楫?dāng)你聽到你會的句子，就好像你聽到computer這個單詞一樣，是以一個整體出現(xiàn)的，只有在聽到陌生的句子時，你才會很緊張，一個詞一個詞去聽。 想要記住整句(其實(shí)又很難做到)，然后再回頭思考整句的意思。 這個時候就會出現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常抱怨的情況：老師，我還在想前面那個題吶，后面的就過去了。 就是因?yàn)閷卧~、句子和題目的不熟悉，導(dǎo)致了習(xí)慣性漏聽。 2完全聽懂的意思是聽懂整句 是的，考試錄音是不會因?yàn)槟愕姆磻?yīng)速度慢而暫停的，你能做的事情就是提高英語水平，確?？荚嚂r候聽到的錄音里有百分之八十都是你會的句子。 換句話說就是，不要再天真的以為自己聽不懂是單純的因?yàn)樵~匯量差，或者語法不好，我們在聽的時候是根本沒有時間思考語法的，聽懂或聽不懂都是一瞬間的事情。 即使你記憶力超強(qiáng)，能夠記住整句再去消化，也會耽誤聽后面的句子。 那么問題又來了，有的同學(xué)讀到這里可能有點(diǎn)懂我的意思了：老師你的意思是讓我們背整句嗎? 真正聽懂一段聽力，靠的不僅是詞匯，還得靠對整句整段的理解。 為什么當(dāng)我們想說英語的時候無話可說，滿腦子詞匯語法和中文句型，想要翻譯又翻譯不成，想寫作文也寫不成，這一切的一切都是因?yàn)槲覀兊哪X子里根本沒有儲備任何可以脫口而出的英文整句。 在這里，不得不告訴大家一個殘忍的現(xiàn)實(shí)：所有你周圍口語比你好的人，并不是因?yàn)樗闹蟹⑺俣缺饶憧欤且驗(yàn)樗緛砭蜁f的英語整句比你多，多到可以應(yīng)付很多對話，甚至可以演說，可以流利的表達(dá)自己的想法。 同理，聽力也是一樣，任何人聽懂的比你多，都是因?yàn)樗緛砭蜁木渥颖饶愣?，而不只是比你詞匯量大，因?yàn)橐粋€人如果只是盲目背單詞的話，反映在聽力上只是聽到的點(diǎn)變多了而已，并不會讓你真正聽懂句子。 所以我一直堅持一個觀點(diǎn)：只去記什么高頻詞、關(guān)鍵詞和場景詞就想拿是不夠的，你需要真真切切地聽懂整句話的意思，才不會漏掉微小但重要的細(xì)節(jié)。 3正確讀懂聽力題目是關(guān)鍵 當(dāng)然，整句的背誦和積累是一個長期的過程，就雅思考試的短期突破而已，同學(xué)們較較應(yīng)該解決的當(dāng)務(wù)之急是在給定時間內(nèi)讀懂題目并且記住題目意思。 因?yàn)槲覀兿肼牰嫉氖菍⒁牭降膬?nèi)容有一個預(yù)期(expectation)，而在考場錄音播放之前，只有題目可以較大程度上幫助我們?nèi)ヮA(yù)知等會兒播放的錄音會講到什么樣的句子和內(nèi)容。 很多同學(xué)選擇題做不好，并不是因?yàn)槁牭牟缓?，而是因?yàn)樵诼犞皼]有從題目中收獲關(guān)于文章內(nèi)容的預(yù)期(expectation)，也就是說如果讀不懂題目讀不完題目。 你在不太了解等會兒要聽什么的情況下，又只給你一次機(jī)會，只能聽一遍，你是很難做對題目的。 所以一旦讀題的速度慢了，信息接收的速度也就慢了，從而導(dǎo)致理解的速度更慢。 但是如果讀好題了，結(jié)果就大不一樣了，讀好題的同學(xué)會明顯感覺到，更容易聽懂文章內(nèi)容，從而判斷出答案。 那些總是抱怨自己聽力聽了無數(shù)遍分還提不上來的同學(xué)，究其原因，根源在于：復(fù)習(xí)無方，毫無背景知識，甚至嚴(yán)重習(xí)慣漏聽。 比如難死了千萬雅思考生的填空題，太多人以為只聽懂關(guān)鍵詞就夠了，卻完全不知還得靠審題+讀題速度