位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵志青少年素質(zhì)教育> 徐州10大叛逆教育學(xué)校排行榜名單公布(按人氣排名)
1.思諾行教育:通過專業(yè)的軍事化訓(xùn)練,增強體質(zhì),培養(yǎng)孩子不怕吃苦,和軍人一樣勤奮自強的剛硬作風(fēng),通過文化課輔導(dǎo)以及法制教育讓孩子-尊敬長輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀,學(xué)法懂法、自救保護、防震訓(xùn)練、緊急集合等提高孩子的法律素質(zhì)。
2.慧諾特教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣,用“心靈溝通”的方法,走進孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會。
3.啟思教育:是針對孩子早戀厭學(xué)、叛逆、混跡社會、抑郁焦慮、親情冷漠、離家出走等不良習(xí)慣青少年進行心理輔導(dǎo)、準軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育的封閉式叛逆管教學(xué)校。
4.臨湘青少年素質(zhì)學(xué)校:配有專業(yè)的人員,且有較為豐富的管理經(jīng)驗,學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住,進行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣,樹立正確的人生價值觀。
5.華力教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準軍事化管理,加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式。
6.玉蘭教育:作為專業(yè)改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校,辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名,轉(zhuǎn)化率高,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
7.護航教育:專業(yè)針對問題少年,是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準軍事化管理,加以行為、心理等教育模式,經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程,讓學(xué)生找回自信,重回校園或直接走上工作崗位。
8.新葉教育:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育,不斷總結(jié)成功經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式,深受學(xué)生家長及社會的一致好評。
9.新目標教育:是由華中師范大學(xué)素質(zhì)教育研究中心和著名教育學(xué)家創(chuàng)辦,堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。
10.旭陽教育:是一所集理論研究、教學(xué)實踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機構(gòu),是一所以國學(xué)教育為主,心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機構(gòu)。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
勵志青少年教育集團采取準軍事化管理,全封閉式教學(xué),依靠先進的心理教育理念,以人為本,良心辦學(xué),以全天候不間斷心理輔導(dǎo)方式,專業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀,厭學(xué),叛逆,親情冷漠,離家出走,不知感恩,自閉孤僻,多動癥,心理素質(zhì)低,人格障礙自私懶惰,生活能力差,缺乏自信等成長問題,簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,保證輔導(dǎo)效果,學(xué)員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務(wù)。
全校高清監(jiān)控,指定老師結(jié)對輔導(dǎo),確保孩子安全;
學(xué)員在校期間,24小時30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長需求;
同步文化課程,小初高科目集中與小班結(jié)合學(xué)習(xí);
畢業(yè)18個月內(nèi),心理老師定期回訪跟蹤確保效果;
畢業(yè)60個月內(nèi),問題反彈免學(xué)費回校接受教育;
幫助孩子培養(yǎng)*意識是家長教育的重要目標之一。以下是一些建議,幫助家長有效地引導(dǎo)孩子培養(yǎng)*意識:
1.給予孩子自主權(quán):
讓孩子在適當?shù)臅r候做出自己的選擇,例如選擇穿哪件衣服、吃什么食物或玩什么玩具。
鼓勵孩子參與家庭決策,讓他們感受到自己的聲音被重視。
2.設(shè)置合理的期望:
根據(jù)孩子的年齡和能力,為他們設(shè)定合適的目標和任務(wù)。
避免期望過高或過低,確保孩子能夠*完成任務(wù),從而增強他們的自信心。
3.教授生活技能:
教導(dǎo)孩子基本的生活技能,如整理房間、洗衣、做飯等。
讓孩子逐步掌握這些技能,以便他們在日常生活中能夠*照顧自己。
4.鼓勵孩子*思考:
鼓勵孩子對問題提出自己的看法和解決方案。
允許孩子犯錯,并從錯誤中學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)他們的*思考能力。
5.培養(yǎng)責任感:
讓孩子明白自己的行為會產(chǎn)生后果,并學(xué)會承擔責任。
分配一些家務(wù)任務(wù)給孩子,讓他們學(xué)會為家庭做出貢獻。
一、家長要改變觀念,要進行情感交流。把重心更多的放在關(guān)心他,而非指責。網(wǎng)癮要疏于而非堵截。
二、若孩子在玩的是一款游戲,在總戰(zhàn)局內(nèi)成功過半數(shù),那父母就放開給他們玩兒,若不能,那每天游戲只允許一小時,并且好好聽話,好好上課。
三、若是娛樂性質(zhì)的短視頻,你可以和孩子一起觀看,并制定觀看計劃,循序漸進的進行時間的限制,然后引導(dǎo)的去做某一項體育運動,來適時的轉(zhuǎn)移注意力。
四、創(chuàng)造條件,培養(yǎng)和發(fā)展孩子的興趣。去培訓(xùn)機構(gòu)給他報個計算機編程,因為編程會學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的計算機知識,教孩子自己開發(fā)一些小程序,發(fā)展孩子的創(chuàng)造才能。
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