叛逆

孩子叛逆不只是孩子自身的原因，有社會(huì)環(huán)境的影響，和家庭教育也有很大關(guān)系的，孩子叛逆家長(zhǎng)要趁早幫助孩子轉(zhuǎn)變叛逆心理，孩子處于叛逆期，容易形成逃課厭學(xué)、早戀、混跡社會(huì)等不良行為，家里有嚴(yán)重叛的孩子該怎么辦哪？

東三省全封閉式叛逆孩子管教學(xué)校_叛逆少年素質(zhì)教育學(xué)校

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：以科學(xué)的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神，根據(jù)其個(gè)性差異和自身特長(zhǎng)做到真正的因材施教，引導(dǎo)他們朝著各自的成人、成才、成功的目標(biāo)邁進(jìn)。通過一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。

2、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：招生對(duì)象：情親淡漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差，愛發(fā)脾氣、心理脆弱，無法面對(duì)困難和挫折 、自卑封閉，不善表達(dá)，缺乏自信心 、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)不主動(dòng)、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時(shí)做作業(yè)等。

3、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)，自成立以來，成功幫助眾多叛逆少年重返校園，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

4、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：主要研究和實(shí)施方向：主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過度、親情冷漠、沒有目標(biāo)等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

5、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：學(xué)校軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力；專業(yè)1對(duì)1心理輔導(dǎo)：針對(duì)孩子問題個(gè)性化輔導(dǎo),一對(duì)一心理咨詢，團(tuán)體心理輔導(dǎo)，沙盤治療；行為習(xí)慣養(yǎng)成課程：從細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活，內(nèi)務(wù)整理，生活方面學(xué)會(huì)自理自立，農(nóng)村勞動(dòng)體驗(yàn)教育。

6、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、網(wǎng)癮、逃學(xué)厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、過度消費(fèi)等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)。新葉教育是一所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以國(guó)學(xué)教育為主，心理輔導(dǎo)為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)

7、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：學(xué)校定期組織學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)體驗(yàn)農(nóng)活，指導(dǎo)生活不容易，懂得感恩；法制道德教育課程：為提高學(xué)生法律意識(shí)，進(jìn)一步深化法制教育，學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳，定期參加公益活動(dòng)：學(xué)校定期組織學(xué)生開展社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。

8、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：經(jīng)有關(guān)部門在加強(qiáng)未成年人思想教育道德建設(shè)的有關(guān)精神指導(dǎo)下，為幫助存在早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠等問題的學(xué)生回歸良好而成立的教育機(jī)構(gòu)

9、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：所集理論研究、教學(xué)實(shí)踐、跟蹤輔導(dǎo)為一體的問題青少年教育機(jī)構(gòu)，是一所以心理輔導(dǎo)為主，軍事訓(xùn)練為輔的綜合素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)。學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣.我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

10、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)通過app隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，透明化管理，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，讓家長(zhǎng)放心。

青少年叛逆網(wǎng)癮不聽話，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育教學(xué)設(shè)備先進(jìn)、師資雄厚，擁有宿舍、教學(xué)樓、食堂、圖書館、操場(chǎng)、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備齊全的管教設(shè)施。學(xué)校采用先進(jìn)的教育方式，開設(shè)了法律、心理、體育、藝術(shù)、職業(yè)技能、信息技術(shù)等豐富的課程，并配備了專業(yè)的師資力量，為叛逆少年提供了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育快樂成長(zhǎng)教育安全保障，安全管理，消防設(shè)施齊全規(guī)范。校內(nèi)生活配套齊全，大門保安24小時(shí)值班，外人拒絕入內(nèi)，每日量體溫監(jiān)測(cè)，保障師生安全;改變目標(biāo)
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育所有的課程旨在改變青少年的不良行為習(xí)慣與心理問題，及不利于孩子成長(zhǎng)的負(fù)面情緒，激發(fā)孩子的內(nèi)在力量，發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧，讓孩子自在而活，自然綻放。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

機(jī)構(gòu)介紹：

特訓(xùn)學(xué)校是一家正規(guī)的學(xué)校，我校在教育局備案監(jiān)管，教育公安工商各部門共同監(jiān)管。面向全國(guó)常年招收8歲—18周歲存在不良行為習(xí)慣的。專業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校。學(xué)校采用全封閉準(zhǔn)軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案，幫助孩子有效解決成長(zhǎng)中遇到的問題，讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

招生對(duì)象：存在厭學(xué)、逃學(xué)、叛逆；懶散、懶惰，生活作息不規(guī)律、氣暴脾躁、親情冷漠、親子關(guān)系疏離；網(wǎng)癮、網(wǎng)戀、網(wǎng)賭、網(wǎng)絡(luò)詐騙；抑郁、焦慮、強(qiáng)迫癥、自閉、情緒障礙、心理障礙、心境障礙、雙向情感障礙、品行障礙等心理問題；輟學(xué)、抽煙、喝酒、打架斗毆、離家出走、社會(huì)化以及上癮性人格、多動(dòng)癥、完美主義等心理及行為問題。

叛逆厭學(xué)管教優(yōu)勢(shì)：

1、學(xué)校采用軍事化管理、心理矯正、認(rèn)知教育、三觀教育、家庭親情關(guān)懷綜合性教育培訓(xùn)方法，給我一份信任，還你一個(gè)陽(yáng)光少年。

2、學(xué)校采用“一對(duì)一心里輔導(dǎo)+感恩教育+行為養(yǎng)成+勞動(dòng)體驗(yàn)+文化輔導(dǎo)+技能培訓(xùn)”的模式，孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)。

3、教會(huì)孩子感恩教育，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，知恩、感恩、報(bào)恩、施恩。

4、引導(dǎo)孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

5、通過勞動(dòng)體驗(yàn)鍛煉孩子自理自立能力，體驗(yàn)父母的辛苦，回歸家庭、回歸社會(huì)。

6、全方位引導(dǎo)教育，尊重孩子，不打罵孩子，讓您的孩子愛上學(xué)習(xí)，不再叛逆。

7、硬件設(shè)施、規(guī)范安全，配備了教學(xué)所需的各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室，參照公辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)配置。

8、家長(zhǎng)在家可通過24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控看到孩子在校的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。

9、小班教學(xué)，同步文化課輔導(dǎo)，因材施教，不耽誤孩子文化課的學(xué)習(xí)。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

孩子叛逆早戀，父母盡早進(jìn)行必要的性教育性教育，本來是每個(gè)青春期的孩子都應(yīng)該受到的必需教育。但現(xiàn)狀是學(xué)校不想說，家長(zhǎng)不愿提。孩子自己通過網(wǎng)絡(luò)和其它非正規(guī)渠道了解的一知半解，懵懵懂懂。我們可以大大方方地給孩子傳授關(guān)于這方面的知識(shí)，目的是讓孩子在早戀的時(shí)候能夠自我保護(hù)。這是我們最后的防線。