孩子學(xué)語(yǔ)文學(xué)不好的原因
1、不愿意花時(shí)間背誦
一說(shuō)到背誦,一些人就覺(jué)得死板,就覺(jué)得不知變通,可是學(xué)習(xí)本來(lái)就不是一件可以投機(jī)取巧的事情,背誦更是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的剛需。語(yǔ)文是一個(gè)注重積累的學(xué)科,部編版教材*后,閱讀量上去了,背誦量也上去了,所以背誦對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要性不言而喻。
2、不會(huì)動(dòng)手記筆記
都說(shuō)好記性不如爛筆頭,這里的記筆記不只是上課聽(tīng)講記課堂筆記,更多的是積累筆記,閱讀,除了一些過(guò)目不忘的天才,大多只能在心里留下淺淺的印象,背誦,也不可能一口吃成個(gè)大胖子,需要慢慢來(lái),這個(gè)時(shí)候,學(xué)會(huì)記筆記就很重要了。遇到好詞好句,名人事例,可以摘抄下來(lái),時(shí)不時(shí)讀一讀,背一背,這才是積累的關(guān)鍵。
3、閱讀量少
孩子語(yǔ)文成績(jī)難提高,閱讀量少是一大原因。不少家長(zhǎng)和孩子認(rèn)為只要把語(yǔ)文課本讀熟吃透,考試就能考好。實(shí)際上,光靠語(yǔ)文課本的閱讀量很難滿(mǎn)足考試的需要。著名的教育家葉圣陶表示:“語(yǔ)文教材只是例子”,學(xué)習(xí)語(yǔ)文還需要閱讀大量的課外書(shū)目來(lái)拓展知識(shí)。
孩子學(xué)語(yǔ)文學(xué)不好怎么提高?
1、多些耐心
閱讀對(duì)孩子來(lái)說(shuō)任重而道遠(yuǎn),良好的閱讀習(xí)慣,濃厚的閱讀興趣是孩子終身事業(yè)和寶貴的財(cái)富。作為家長(zhǎng),對(duì)閱讀這件事不可貪念太重,給孩子下一些硬性命令,如一個(gè)月內(nèi)要讀多少本,要背誦多少個(gè)經(jīng)典段子。因?yàn)?,功利心是閱讀的最大敵人,而閱讀需要慢工出細(xì)活。對(duì)于“成果”,我們需要一些耐心和等待,水到渠成之時(shí),自然會(huì)有奇跡發(fā)生。
2、努力培養(yǎng)閱讀興趣
興趣是最好的老師,想讓孩子喜歡閱讀,首先要對(duì)閱讀有濃厚的興趣?!氨鶅鋈叻且蝗罩保喿x興趣的培養(yǎng)則需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。作為家長(zhǎng),要積極給孩子營(yíng)造一個(gè)閱讀的環(huán)境,如打造一個(gè)溫馨的書(shū)房,主動(dòng)閱讀給孩子做好榜樣,鼓勵(lì)孩子定期寫(xiě)閱讀筆記等等。
3、閱讀是語(yǔ)文的根本
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,學(xué)好語(yǔ)文的方法和要素有很多種,但閱讀永遠(yuǎn)是最根本的方法。想要學(xué)好語(yǔ)文,最重要也最根本的方法就是從閱讀開(kāi)始。學(xué)好語(yǔ)文要注重方法,閱讀也要講究策略,閱讀不是盲目地讀,而是有選擇,有目的地讀一些有營(yíng)養(yǎng)、有價(jià)值的圖書(shū),閱讀時(shí)務(wù)必要做到三到,即心到、眼到、口到,這樣的閱讀才會(huì)有事半功倍的效果。