在制定計劃前，對孩子有個評估，看看有哪些成長中的優(yōu)勢是值得繼續(xù)的，希望在假期里達成哪些成長目標。也可以請老師給一些合理的建議。先讓孩子思考，假期自己想干什么？當然不是漫無目的不著天際的亂想，而是要有原則和范圍。召開家庭會議，列出一個假期目標清單，討論修正。然后，讓孩子把假期剛開始的各種想法落實到紙面上，制定一個假期生活安排計劃表。寫的過程本身還是一個思考、梳理的過程。

進入高中以后,學生的學習也進入了一個新的階段,為了能有更多的時間,各科上課節(jié)奏開始加快,學業(yè)任務相應加重，基礎不扎實的學生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴重受挫,感覺力不從心。

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學大教育

• 1.學大教育：教學團隊專業(yè)、高效，課程內(nèi)容豐富、精講細講，注重學生思維能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，收到學員好評。
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口碑的重要性不用多說，大家都明白，它在一定程度上反映了這家輔導班受不受歡迎，能不能得到大家的認可。家長給選輔導班的時候，也應該事先了解一下，聽聽身邊人對輔導班的評價，然后比較一下，進行篩選。我們了解的越詳細就越好，只有詳細地理解，才不會浪費時間和金錢，才能真正得到回報。

在輔導中你能獲得什么？

1、查漏補缺

制定個性化中考復習計劃，幫助考生合理利用寒，系統(tǒng)地、合理地梳理-基礎知識，查缺補漏。

2、緊密圍繞中考大綱有針對性輔導

緊密圍繞大綱有針對性輔導，幫助學生掌握學科知識體系，同時掌握歷年中考典型試題和題型規(guī)律。

3、讓學生放下包袱，面對中考

傳授考試技巧，提高拿分能力，培養(yǎng)學生良好的應考心理，讓學生放下包袱，勇敢面對中考。

4、考前串講、考前心理疏導等講座

組織學生參加教育中考老師舉辦的學科重點精品課程、考前串講、考前心理疏導等講座。