網(wǎng)癮、叛逆、早戀、自閉、厭學(xué)、自卑....您的孩子是問(wèn)題孩子么？不要耽誤了孩子前程！現(xiàn)在青少年的心理健康是心理學(xué)家非常關(guān)注的問(wèn)題，據(jù)一項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),精神疾病在我國(guó)疾病總負(fù)擔(dān)中已排名首位,約占20%,而受到情緒障礙和行為問(wèn)題困擾的17歲以下青少年約有3000萬(wàn)人，而僅就湖南省就有200萬(wàn)，問(wèn)題孩子教育的癥狀主要表現(xiàn)在厭學(xué)、叛逆、網(wǎng)癮等。由于我國(guó)公眾對(duì)心理、精神衛(wèi)生問(wèn)題的了解和認(rèn)識(shí)程度偏低,許多隱患不能及早發(fā)現(xiàn)治療,心理問(wèn)題不能得到正確對(duì)待和解決,導(dǎo)致了許多不必要的困難以至悲劇發(fā)生。所以現(xiàn)在越來(lái)越多的心理學(xué)與教育學(xué)工作者對(duì)于青少年心理健康的重視。接下來(lái)我們一起來(lái)看看叛逆學(xué)校的介紹。

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育可接收學(xué)籍，同步小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，不耽誤考試和正常學(xué)業(yè);教學(xué)環(huán)境：我們的訓(xùn)練、生活的基本設(shè)施安全可靠，應(yīng)急預(yù)案齊備，學(xué)員的衣、食、住、訓(xùn)等安全責(zé)任到位，且校區(qū)位于大學(xué)校園，通風(fēng)、透氣、采光、取暖環(huán)境良好。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育家?；ネǎ杭倚３砷L(zhǎng)記錄袋)小程序每天記錄孩子在校生活學(xué)習(xí)點(diǎn)滴成果，為父母提供在線家庭教育學(xué)習(xí)課件與孩子共同成長(zhǎng);軍訓(xùn)正行，強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時(shí)、讓他們擁有良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，在離開(kāi)學(xué)院后能更快回歸家庭、回歸學(xué)校。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育定期開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)課堂，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，改善親子關(guān)系，家校聯(lián)動(dòng)，助力孩子蛻變;心理輔導(dǎo)：一對(duì)一心理老師專(zhuān)業(yè)對(duì)接孩子入學(xué)，給孩子安排一對(duì)一的心理輔導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)孩子的心理輔導(dǎo)工作，心理老師全程與家長(zhǎng)溝通，家長(zhǎng)可以通過(guò)心理老師，全程了解孩子在校情況。
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育全封閉式軍事化管理培訓(xùn)模式，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性以及良好的生活習(xí)慣，同步小初高文化課輔導(dǎo)，興趣班，小班教學(xué)不耽文化課學(xué)習(xí);全封閉式軍事化管理：全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力。
• 5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段。堅(jiān)持不體罰、不打碼孩子，充分尊重孩子，引導(dǎo)孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理： 知恩叛逆心理教育學(xué)校學(xué)校采取全封閉軍事化管理模式，讓孩子隔離之前的生活環(huán)境家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、不良朋友圈，正確的引導(dǎo)讓孩子能夠有效的*思考自身存在問(wèn)題。

青春期問(wèn)題孩子不良行為以及不良心理（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等）矯正的叛逆教育學(xué)校。這么多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校。究竟哪所學(xué)校更好呢，接下來(lái)，我們就來(lái)看看青少年叛逆戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦。

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

2.志和叛逆孩子軍訓(xùn)學(xué)校

3.博潤(rùn)思叛逆管教學(xué)校

4.龍劍全封閉學(xué)校

5.卓育英才叛逆孩子矯正學(xué)校

6.新目標(biāo)叛逆學(xué)校

7.安肯青少年成長(zhǎng)教育學(xué)校

8.王快輝學(xué)堂

9.明德勵(lì)志特訓(xùn)學(xué)校

10.直利樹(shù)橋全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可咨詢?cè)诰€客服老師。

叛逆學(xué)校綜合介紹：

1.實(shí)訓(xùn)基地

叛逆學(xué)校，擁有綜合教學(xué)辦公宿舍樓，總建筑面積到達(dá)一千多平方米，擁有學(xué)生宿舍九間，教師宿舍四，大型教室四間，會(huì)客廳二間，辦公室三間，廚房和餐廳面積達(dá)一百多平方米，室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所一間，校內(nèi)操場(chǎng)1500多平方米，擁有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)，還擁有學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)生活的菜地一畝多，學(xué)校設(shè)施齊全，可容納師生百余人。

2.師資團(tuán)隊(duì)

有心理輔導(dǎo)老師，行為教育老師，法制教育老師、軍事訓(xùn)練教練，而且老師們都有豐富的叛逆孩子教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，叛逆學(xué)校-會(huì)針對(duì)孩子特征，制定個(gè)性化的適合孩子的矯正方案，幫助孩子找準(zhǔn)正確的發(fā)展方向。學(xué)員入學(xué)簽訂合同，保證效果，直到家長(zhǎng)滿意為止。一般時(shí)間為4-6個(gè)月，具體時(shí)間視人員情況而定。

3.多種教育模式

通過(guò)行為矯正、思想教育、文化學(xué)日、軍事訓(xùn)練，社會(huì)實(shí)線等多方位一體的科學(xué)化拓展模式，以及日常拓展訓(xùn)練，農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育多個(gè)載休全方位幫助青少年蛻變，并且持續(xù)跟蹤家庭教育問(wèn)題，對(duì)父母進(jìn)行教育指導(dǎo)和糾正。

4.口碑案例

作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆學(xué)校，該學(xué)校至今已經(jīng)幫助了5000+名叛逆少年成功蛻變，獲得家長(zhǎng)高度認(rèn)可。

孩子叛逆期的典型表現(xiàn)：

1、破壞性強(qiáng)：摔東西、拆玩具、亂寫(xiě)亂畫(huà)、撕書(shū)、故意把玩具丟的滿地都是。

2、倔強(qiáng)固執(zhí)，情緒反應(yīng)激烈：堅(jiān)持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要;堅(jiān)持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節(jié);想要做的事堅(jiān)決要做到，否則就大哭大鬧;在公共場(chǎng)合坐地耍賴(lài)、打人。

3、和父母唱反調(diào)，不理睬：父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做;不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

4、挑戰(zhàn)規(guī)則和權(quán)威，攻底線 ：故意破壞之前訂好的規(guī)矩;層出不窮的提出新要求;和父母講條件，要達(dá)到要求才肯做事。

5、和其他孩子起沖突，易動(dòng)手：和別的小朋友玩耍時(shí)，爭(zhēng)搶同一件玩具，爭(zhēng)搶先后順序，不愿意和別人分享玩具，但又愛(ài)搶別人玩具，嚴(yán)重時(shí)甚至打人。

孩子叛逆期父母怎么辦：

1.接受并理解孩子的叛逆行為。不論孩子處在哪一個(gè)階段的叛逆，父母都不要大驚小怪不可理喻，而是抱著接納的態(tài)度，理解孩子的心理需求，但對(duì)其行為需要約束。接納理解不等于放任不管。對(duì)幼兒，說(shuō)臟話肯定要明確告訴他，你不接受這種行為，必須改正！對(duì)小學(xué)生，跟人家打架，泡網(wǎng)吧，學(xué)抽煙，家長(zhǎng)也要及時(shí)干預(yù)，堅(jiān)決說(shuō)“不”！對(duì)中學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的各種不良行為，家長(zhǎng)也要表明自己的反對(duì)態(tài)度，并監(jiān)督其整改，但手段不可像對(duì)待小學(xué)生那樣強(qiáng)硬，而是溫和而堅(jiān)定地執(zhí)行。

2.果斷清潔孩子的朋友圈。家長(zhǎng)當(dāng)然無(wú)權(quán)干涉孩子交朋友。但作為家長(zhǎng)必須要跟孩子明確表態(tài)：作為未成年人的合法監(jiān)護(hù)人，根據(jù)《未成年人保護(hù)法》，必須對(duì)未成年人的言行進(jìn)行適度的監(jiān)督與管控，對(duì)不良行為給予矯正，對(duì)未成年人的朋友圈要正本清源！

3.給孩子一個(gè)溫馨幸福的家。這才是最重要，最有效的招。當(dāng)孩子經(jīng)?？吹礁改感愣鲪?ài)，每天回到家有美味的家常飯菜，有親切的噓寒問(wèn)暖，有親密的肢體接觸，有理解、接納、包容的家庭氛圍，他就很樂(lè)意回家，并且在乎家人的感受，那些爛朋友就不可能完全占據(jù)他的內(nèi)心。

教育孩子的路上，誰(shuí)都不敢說(shuō)狠話！滿腹教育理論的高知分子教出了人渣，一字不識(shí)的文盲也教出了杰出人才。這里面有很多因素實(shí)在太復(fù)雜了！但不論多復(fù)雜，只要你愿意做一對(duì)用心用情的父母，孩子都不會(huì)變壞！