孩子高三有早戀傾向怎么辦?
那對(duì)于高三學(xué)生談戀愛(ài),大家有什么看法?對(duì)于高三學(xué)生戀愛(ài),實(shí)際上也存在兩種觀點(diǎn)。
一種是支持,認(rèn)為高三學(xué)生已經(jīng)是成人,可以戀愛(ài)了。
一是不支持,認(rèn)為高三談戀愛(ài),會(huì)影響高考。
孩子早戀,到底該不該管?青少年特訓(xùn)學(xué)校的觀點(diǎn)是管。
但要注意方式和方法。
第一,假如兩個(gè)人一起互相學(xué)習(xí),沒(méi)有做出格的事。
此時(shí),父母和朋友就不用干預(yù)了。
最好的解釋就是正常的社會(huì)交往,因?yàn)檫@種喜歡就是單純的自我滿足。
第二,如果自己的孩子做了出格的事,自己同意,對(duì)方的父母未必同意。
假如對(duì)方父母找到了,自己的孩子該怎么辦?這段時(shí)間需要父母與孩子引導(dǎo)深度溝通。
對(duì)于兩個(gè)人交往,特別是在這個(gè)年齡交往的兩個(gè)人,該如何把握分寸,父母最好給孩子說(shuō)清楚。
孩子們畢竟還是大人,要懂得去承擔(dān),要負(fù)起責(zé)任,對(duì)自己的事情和生活負(fù)責(zé)。
總而言之,無(wú)論從自私的角度,還是從孩子的角度來(lái)看,都應(yīng)該干預(yù)一下自己的孩子談戀愛(ài)這個(gè)問(wèn)題。
第一,身為父母,首先要了解孩子,在感情上,給孩子足夠的尊重。
第二,父母不會(huì)因?yàn)榻o學(xué)習(xí)帶來(lái)的后果而決定是否支持孩子戀愛(ài)。
有些父母說(shuō),孩子談戀愛(ài)后學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我要制止他;有些父母認(rèn)為只要孩子談戀愛(ài)對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有影響,甚至是促進(jìn)學(xué)習(xí),我就可以不管,甚至支持。
若如此對(duì)待,就會(huì)將原本純真美好的愛(ài)情變成工具,讓孩子在情感上得到實(shí)用。
假如孩子因?yàn)楦星樯系氖虑槎趩剩膊粫?huì)告訴父母朋友,再加上朋友,嚴(yán)厲地批評(píng)他們,他們反而會(huì)更沮喪。
第三,提出父母在談戀愛(ài)時(shí),要把大方向和大原則定得死板一些,例如要求孩子在與異性同學(xué)相處時(shí),要對(duì)對(duì)方、對(duì)自己負(fù)責(zé),不要做傷害自己的事,不影響自己的學(xué)習(xí)和前途。
在具體細(xì)節(jié)方面,如孩子與異性朋友打鬧、見(jiàn)面等,要給他完全信任,讓他自己處理。
第四,父母可以幫助孩子安排自己的日程。
一般而言,對(duì)畢業(yè)于早戀的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們?cè)诎才艑W(xué)習(xí)時(shí)間的同時(shí),還要把約會(huì)時(shí)間考慮在內(nèi)。
因此,父母可以在孩子同意的情況下,為其安排合理的作息時(shí)間,尤其值得注意的是,應(yīng)當(dāng)安排一定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
第五,不要急躁。
早期戀愛(ài)牽涉孩子的情緒問(wèn)題,要在短時(shí)間內(nèi)將其全部精力全部轉(zhuǎn)移至學(xué)習(xí)上,這是不現(xiàn)實(shí)的,因?yàn)檫@需要一個(gè)過(guò)程。
盡管高考已經(jīng)越來(lái)越近了,但是父母朋友也應(yīng)該牢記一句老話:“欲速則不達(dá)”。
最后,青少年特訓(xùn)學(xué)校希望父母?jìng)兡軌蜷_(kāi)誠(chéng)布公地對(duì)孩子說(shuō):爸爸媽媽了解你,相信你能處理好自己的事情。
若與同學(xué)相處有困難,可隨時(shí)來(lái)找我們,我們一定與您同甘共苦!